9-seminar mashg`ulot
9-Mavzu: Ta’lim muassasasi menejmenti. Ta’lim muassasasida metodik ishlarni boshqarish.
Maqsad: Mavzu bo’yicha olingan bilimlarni mustahkamlash, talabalarda mavzuga oid amaliy ko`nikma va malakalarni shakllantirish.
Dars tipi: Mustahkamlash tipidagi dars.
Dars metodi: seminarlar (mantiqiy fikrlash, tezkor savol-javoblar), guruhlarda ishlash, taqdimotlar qilish
Dars jihozi: Ko`rgazmali qurollar, vatman qog‘oz, marker.
Reja:
1. Ta’lim muassasasi menejmenti xaqida tushuncha.
2. Ta’lim muassasasini boshqarish. Ta’lim muassasasi Ustavi - rahbarlik va boshqaruv tizimini aniqlovchi xujjat.
3. Ta’lim sifati monitoringi.
4. Xalqaro baxolash dasturlarining me’yoriy asoslari. Xalqaro baxolash, dasturlari metodologiyasi.PISA
Tayanch tushunchalar: Ta’lim muassasasini boshqarish, ta’lim muassasasi Ustavi - rahbarlik va boshqaruv tizimini aniqlovchi xujjat, ta’lim sifati monitoringi. Xalqaro baxolash dasturlarining me’yoriy asoslari. Xalqaro baxolash, dasturlari metodologiyasi.PISA - Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar.
Talabalar bilimini mustahkamlash uchun savollar
1.Ta’lim muassasasini boshqarish tizimi qanday tashkil qilinadi?
2. Ta’lim muassasasi Ustavi - rahbarlik va boshqaruv tizimini aniqlovchi xujjatlar haqida gapirib bering?
2.Ta’lim sifati monitoringi tushunchasini izohlang?
3.Xalqaro baxolash dasturlarining me’yoriy asoslari. Xalqaro baxolash, dasturlari metodologiyasi va PISA haqida gapirib bering?
Asosiy va qo’shimcha adabiyotlar hamda axborot manbalari
Asosiy adabiyotlar:
10-seminar mashg`ulot
10-Mavzu: Korrektsion pedagogika asoslari. Inklyuziv ta’lim (INSLUSIVE EDUSATION).
Maqsad: Mavzu bo’yicha olingan bilimlarni mustahkamlash, talabalarda mavzuga oid amaliy ko`nikma va malakalarni shakllantirish.
Dars tipi: Mustahkamlash tipidagi dars.
Do'stlaringiz bilan baham: |
