Urganch davlat universiteti «tasdiqlayman»
Download 307.5 Kb.
|
7047 2 хориж ИШЧИ
- Bu sahifa navigatsiya:
- Mavzular mazmuni Ajratilgan soat. Adabiyotlar Qo`llanila
- Mazmuni Topshiriq shakli Ajra tilgan soat
- Jami: 40 s Nazorat savollari
- Umumiy pedagogika” fanidan
- Semestr Xaftalar soni Ma’ruza Amaliy
- Mashg‘ulot turi Baholashlar soni
Seminar mashg’ulot mavzulari.
«Umumiy pedagogika» fanidan 2-kurs (4-semestr) talabalari uchun mustaqil ishlar mavzulari va topshiriqlari.
Nazorat savollari : Umumiy pedagogika- ta’lim-tarbiya nazariyasi. Umumiy pedagogikaning ilmiy tadkikot metodlari. O`zbekistonda ta’lim tizimini modernizatsiyalash jarayonlari. Ta’lim tizimining xuquqiy-me’yoriy asoslari. Ta’lim menejmenti. O`zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini boshqarish. Tarbiya nazariyasi va tarbiya turlari. Oila tarbiyasi va uning shaxs kamolotidagi urni. Globallashuv jarayonida yoshlar ongiga ta’sir etuvchi omillar. (ommaviy madaniyat, axborot tahdidlari, diniy ekstremizm va boshqalar). Didaktika-ta’lim nazariyasi. Pedagogik jarayon. Ta’lim tamoyillari va qoidalari. Ta’lim shakllari, metodlari va vositalari tasnifi. Ta’lim sifatini nazorat qilish va uning turlari. Dars-ta’limning asosiy shakli sifatida. Zamonaviy dars tipologiyasi va unga qo`yiladigan didaktik talablar. Pedagogik mahorat asoslari va uning tarkibiy qismlari. Pedagogik kasbiy kompetentlik va kreativlik. Ta’lim-tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish. Pedagogik diagnostika va pedagogik korreksiya. Korreksion pedagogika. Elektron pedagogika va uning o`ziga xos xususiyatlari. Pedagogik texnologiyaning ilmiy-nazariy asoslari. Innovatsion pedagogika. Ta’lim innovatsiyalarining mohiyati, nazariy asoslari va turlari. SHaxsga yo‘naltirilgan ta’lim va tanqidiy fikrlashga yo‘naltirilgan texnologiyalar. Muammoli ta’lim texnologiyasining mohiyati va mazmuni. Ta’limning interfaol metodlari. Ta’lim jarayonida o‘yin texnologiyalarilarini qo‘llash. Ta’limda keys texnologiyasi. O‘quv -loyihaviy ta’limning asosiy tamoyillari. Ta’lim uassasalarida tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etishga texnologik yondashuv va uni loyihalash. Xorijiy mamlakatlarda ta’lim taraqqiyotining asosiy yo‘nalishlari va ilg‘or xorijiy tajribalar. Ijtimoiy pedagogika fan va amaliy faoliyat sohasi sifatida. Ijtimoiylashuv omillari va vositalari. Bolaning sotsiumda rivojlanishi. Ijtimoiy – pedagogik tadqiqotlar. Oila va maktab yoshidagi bolalar bilan olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat. Me’yordan og‘ish va deviant xulq-ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida. Ijtimoiy pedagogik faoliyat metodikasi va texnologiyasi. “Umumiy pedagogika” fanidan 2020-2021 o`quv yili uchun talaba bilimini baholash mezonlari O‘QUV SOATLARI
NAZORAT TURLARI 4 - SEMESTR: 1.1. Ushbu semestrda g`andan talabalar bilimini nazorat qilish oraliq va yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish orqali amalga oshiriladi. 1.2. Oraliq nazorat 4 - semestrning 12-xaftasida talabaning bilim va amaliy ko‘nikmalarini baholash maqsadida o‘quv mashg‘ulotlari davomida 1 marta o‘tkaziladi. 1.3. Talabaning seminar mashg‘ulotlari va mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishi, shuningdek, uning ushbu mashg‘ulotlardagi faolligi fan o‘qituvchisi tomonidan baholab boriladi. Baholash III-bo‘limda nazarda tutilgan mezonlar asosida quyidagi sonda amalga oshiriladi:
1.4. Talabani oraliq nazorat turi bo‘yicha baholashda 1 ta nazariy savolga yozma ish javobi bahosi (III-bo‘limda nazarda tutilgan mezonlar asosida) hamda uning o‘quv mashg‘ulotlari davomida olgan baholari o‘rtachasi xisoblanib yaxlitlab qo‘yiladi. 1.5. YAkuniy nazorat turi semestr yakunida ushbu fan bo‘yicha talabaning nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarini o‘zlashtirish darajasini aniqlash maqsadida 3 ta savol berish orqali yozma shaklda o‘tkaziladi: 1 savol: nazariy 2 savol: nazariy 3 savol: nazariy Xar bir savolni baholash III-bo‘limda nazarda tutilgan mezonlar asosida amalga oshiriladi va savollarga talaba javoblari baholangandan keyin o‘rtachasini yaxlitlash orqali talabaning semestr bo‘yicha o‘zlashtirishi chiqariladi. Download 307.5 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling