Urganch Innovatsion Universiteti 22-10 guruh Boshlang’ich ta’lim metodikasi 1-kurs talabasi Qurbonova Maftunaning “” mavzuyidagi taqdimoti

Urganch Innovatsion Universiteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 22-10 guruh talabasi Saidova Kamolaning Tarbiya fanidan tayyorlagan TAQDIMOTI

Bo’lajak o’qituvchilarni tayyorlashda pedagogik innovatsiyalardan foydalanish.

Reja: 1. Pedagogik texnologiyaning tasnifi, qonuniyatlari, tamoyillari va mezonlari. 2. Talim-tarbiya jarayonini texnologiyalashtirish asoslari. 3. Innovatsion talim texnologiyalarining mohiyati, turlari va nazariy asoslari. 4. Talimning innovatsion shakllari

Zamonaviy axborot texnologiyalari, kompyuterlashtirish va kompyuterlar tarmoqlari negizida talim jarayonini axborot bilan taminlash rivojlanib boradi. Talim jarayonida ommaviy axborot vositalarining mavqei oshib boradi, televideniya va radioning talim dasturlari intellektuallashuvi taminlanadi. Fan va talimning nashriyot bazasi rivojlantiriladi. Oquv, oquv-uslubiy, ilmiy, qomusiy qdabiyotlar va malumotnomalar bilan taminlashning barqaror tizimi shakllantiriladi. Kadrlar tayyorlash milliy dasturidan

«Innovatsion pedagogika» Garbiy Yevropa va AQShda XX asrning 60- yillarida paydo bo`ldi H.Barnet, Dj.Basset, D.Gamilton, N.Gross, R.Karlson, M.Mayez, A.Heyvlok, D.Chen, R.Edem ishlarida innovatsion jarayonlarni boshqarish, talimdagi o`zgarishlarni tashkil etish, innovatsiyaning «hayoti va faoliyati» uchun zarur bo`lgan shart - sharoitlar masalalari tahlil qilingan.

Innovatsiya (inglizcha innovation) – yangilik kiritish, yangilikdir. Innovatsiyaning amaliyotga kiritilishi innovatsion jarayonlarda amalga oshiriladi. Innovatsion jarayon deb – innovatsion ozgarishlarga tayyorgarlik korish va uni amalga oshirish jarayoniga aytiladi. Innovatsion jarayon – bu pedagogik yangiliklar, bu yangiliklarning pedagogik hamjamiyat tomonidan ozlashtirilishi va ulardan ilmiy asosda amaliyotda samarali foydalanishning ozgarib boruvchi yaxlitligidir.

Novatsiya va innovatsiya ortasidagi farqlar Novatsiya 1. Amaldagi nazariya doirasida qollaniladi; 2. Kolam va vaqt boyicha chegaralanadi; 3. Metodlar yangilanadi; 4. Natija avvalgi tizimni takomillashtiradi. Innovatsiya 1. Tizimli, yaxliy va davomli boladi; 2. Malum amaliyotda yangi faoliyat tizimini loyihalaydi; 3. Subektlarning faoliyati tola yangilanadi; 4. Yangi texnologiyalar yaratiladi; 5. Faoliyatda yangi sifat natijalariga erishiladi; 6. Amaliyotning ozi ham yangilanadi