Таблица -2
Семантическая классификация терминов сферы «Робототехника»
№
|
Семантическая классификация терминов
|
Примеры
|
1
|
Термины, выражающие виды роботов
|
industrial robot, space robot, intelligent robot
|
2
|
Термины, выражающие систему производства
|
batch production, computer aided manufacture, numerical control
|
3
|
Термины, выражающие части твёрдых структур робота
|
arm, elbow,
hydraulic motor, cable drive
|
4
|
Термины, выражающие процесс работы робота
|
calibration, fail safe,load
|
5
|
Термины, связанные с системой управления робота
|
digital control, multiprocessor control
|
6
|
Термины сенсорной системы
|
СID camera, matrix array camera, smart sensor
|
7
|
Термины системы компьютеризации
|
host computer,, memory, multiplexer
|
8
|
Dasturlash (Software) tizimi terminlari
|
access time, data base, default value
|
9
|
Термины, выражающие структуру управления
|
liquid crystal display, annunciator, storage tube
|
10
|
Термины, связанные с системой общения
|
digital communications, baud, full duplex, echo check, acoustic coupler
|
Учитывая ориентацию студентов на свою профессиональную деятельность, в процессе обучения иностранному языку, внедрение преподавателем междисциплинарной интеграции, т.е. междисциплинарности в учебный процесс, служит повышению профессиональной компетентности студентов35.
Преподавание терминов на профессионально-ориентированном английском языке мы осуществили на основе принципов интегрированного подхода (Integrated skills approach) и коммуникативного подхода (Communicative approach), которые в настоящее время широко используются в преподавании иностранных языков, и доказали, что этот подход имеет большое значение в обучении студентов к терминам и в формировании у них умения использовать эти подходы в коммуникативном диалоге.
Создана модель, отражающая методологическую структуру развития терминологической и профессиональной компетентности в английском языке у будущих высокообразованных специалистов. С этой моделью мы кратко ознакомимся ниже:
Do'stlaringiz bilan baham: |