Ushbu to‘plam muallifning ko‘p ylllik pedagogîk ish tajribasining

2. Adolatli qonun
Bir m am lakatda shunday bir odat bor ekan: 
o ‘lim ga hukm qilingan liar bir jinoyatchining 
qism atini b elg ila sh uchun b ir quti ichiga — 
«Hayot», ikkinchisiga — « O iim » deb yozilgan 
ikkita alohida qog‘oz tashlanar ekan.
0 ‘limga hukm qilingan kishi uchun omadi kelib 
haligi qog‘ozlardan birinchisi chiqib qolsa, gunolii 
kechirilib, ozod qilinar ekan. Va aksincha, agar 
ikkinchi q o g ‘oz chiqsa, hukm s o ‘zsiz am alga 
oshirilar ekan.
Shu m a m la k atd a y ash o v c h i b ir k ish in in g
dushmanlari juda ko‘p ekan. Ular har xil tuhmatlar 
qilib, uni sudga berishibdi. Sud esa uni o ‘lim 
jazosiga hukm qilibdi.
Bunisi ham yetmagandek dushmanlar uni o‘limdan 
olib qolish imkoniyatlaridan mahrum qilish payiga 
ham tushib shunday nayrang o‘ylab topishibdi. Ya’ni 
ular jazo kunidan bir kun aw al qutidagi «Hayot» deb 
yozilgan qog‘ozni olib, uning o ‘miga ham « 0 ‘lim» 
deb yozilgan ikkinchi qog‘ozni solibdi.
Uning dushmanlari shu orqali undan qutilish 
rejasini tuzibdilar. Lekin bu kishining do‘stlari ham

---

I •> |> bo‘lib, ular dushmanlaming qilgan ishlarini 
l»ihl> qolibdilar va kechasi turm aga kirib, unga 
<|iilivo/.ilf.anini bildiribdilar. Ertasi kuni esa sudyalar 
ulilida dushmanlaming qilm ishini fosh qilishini 
1
1.111
ida qutidagi qog‘ozlami tekshirishni talab etishi 
Im i ,ikI¡gini tushuntirishibdi.
I 
ckin shunisi qiziqki, u dushmanlarining qilgan 
r.
Ii iiii 
sir saqlashni o ‘z do‘stlaridan iltimos qilgan va 
liimdagina o‘zining qutilajagini aytgan. Eitasi kuni 
'.udyalarga 
hech narsa demay, qutidagi qog‘ozlardan 
I'iii.isini oigan, sud uni ozod qilgan ekan.
lili kishi o ‘zining shu qadar umidsiz ko‘ringan 
ihvolidan qanday qutulib qolgan?