Узбекистан наш общий дом


Задание 7.Написать о национальном наследии узбекского народа


Download 0.68 Mb.
Pdf ko'rish
bet27/31
Sana03.02.2023
Hajmi0.68 Mb.
#1150337
TuriЗанятие
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
Bog'liq
Для заочниов 1-9

Задание 7.Написать о национальном наследии узбекского народа. 

 
ЗАНЯТИЕ 9. 
Лексическая тема:’’ Русский язык ‘’. 
Грамматическая тема : 
Общее понятие о стилях речи . Особенности 
публицистического , разговорного,художественного,научного стилей. 

В современном русском литературном языке выделяют обычно пять стилей: 



научный, 

официально-деловой (деловой), 

газетно-публицистический (публицистический), 

художественный, 

разговорный. 
Каждый из стилей имеет целый ряд специфических речевых характеристик, которые 


формируются в зависимости от того, в какой сфере происходит общение и какие функции 
выполняет при этом язык. 
Основная функция 
Сфера 
общения 
Основная 
форма речи 
Типичный вид 
речи 
Основной 
способ 
общения 
Научный стиль 
Информативная 
(сообщение) 
Наука 
Письменная Монолог 
Массовый, 
неконтактный 
Деловой стиль 
Информативная 
(сообщение) 
Право 
Письменная Монолог 
Массовый, 
неконтактный 
и 
контактный 
Публицистический стиль 
Информативная 
и 
функция воздействия 
Идеология, 
политика 
Письменная и 
устная 
Монолог 
Массовый, 
неконтактный 
и 
косвенно-контактный 
Художественный стиль 
Эстетическая
*
и 
функция воздействия 
Словесное 
искусство 
Письменная 
Монолог, 
диалог, 
полилог
**
Массовый, 
неконтактный 
и 
косвенно-контактный 
Разговорный стиль 
Обмен 
мыслями 
и 
чувствами (собственно 
общение) 
Бытовая 
Устная 
Диалог, 
полилог 
Личный, контактный 

Научный, официально-деловой и публицистический стили сближает то, что они 
предназначены для передачи достаточно сложного содержания и функционируют в сфере 
официального общения, преимущественно в письменной форме. Поэтому их именуют 
книжными стилями. 
В частности, это проявляется в стилевом расслоении русской лексики. Так, наряду с 
общеупотребительными словами, то есть словами, которые употребляются всеми и в 
любых случаях (например: мать, земля, вода, бежать), в книжных стилях используется 
книжная лексика, то есть такая, которая выглядит чужеродной в непринуждённой беседе. 


Например, в дружеском письме вряд ли уместно использование терминов, канцелярских 
слов и т.д.: На зелёных насаждениях появились первые листочки; Мы гуляли в лесном 
массиве и загорали у водоёма. 
Всем книжным стилям противопоставлен разговорный стиль, который используется в 
неофициальном, бытовом, повседневном общении, обычно – в заранее не подготовленной 
устной речи. И здесь, наряду с общеупотребительными словами, частотно использование 
разговорной лексики, то есть такой, которая является неуместной в книжных стилях, но 
присуща именно неофициальной повседневной речи. 
Например, в быту мы употребляем слово картошка, печёнка, а в учебнике по ботанике, 
биологии они неуместны именно в силу своей разговорности. Поэтому там будут 
использованы термины картофель, печень. 
Расслоение лексики по употреблению в определённых стилях (общеупотребительная 
лексика –книжная и разговорная лексика) не следует смешивать с расслоением лексики по 
наличию или отсутствию у слова оценки и эмоционально-экспрессивной окраски (хотя в 
ряде случаев эти характеристики накладываются друг на друга). Эмоциональный – значит 
основанный на чувстве, вызываемый эмоциями, чувствами.
Экспрессивный – выразительный, содержащий выражение чувств, переживаний (от 
латинского expressio – «выражение»). С этой точки зрения противопоставляют 
нейтральную лексику и оценочную, эмоционально-экспрессивную лексику. 

Download 0.68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling