Узбекистон олий ва урта махс

^ Мавзунинг мазмунини ифодалашда унинг асосини ажратишга ургатиш. ^ Объектлар орасидаги узаро алокани тасвирлашга ургатиш.
^ Объектлар орасидаги пропорционал жойлашувни тасвирлашга ва уларнинг фазодаги уринларини курсатишга ургатиш.
Декоратив расм чизиш. Декоратив расм чизиш тасвирий фаолиятнинг бошка турлари каби болада эстетик туйгуни ривожлантиради. Болаларни халк
ама лий сан ъати нам уна лар и
бил ан
таништиришда тарбиячи ватанпарварлик рухини шу санъат асарларини яратаётган одамларнинг мехнатига хурмат каби туйгулар тарбияланади.

Декоратив расм чизиш куйидаги умумий вазифаларни уз ичига олади:
^ Накшнинг турлича шаклларини бо^ик холда композицион хисни шакллантириш;
^ Ранг кобилиятларини ривожлантириш;
^ Халк амалий санъатининг стилларининг фарклашга ва уларнинг алохида элементларини болаларнинг уз ижодида фойдаланишга ургатиш;
^ К,алам ва муйкалам билан чизишнинг техник куникмаларини мустах,камлаш.
Болаларни декоратив расм чизишга ургатишда тарбиячи уларда накш компонентларининг узаро богликлигини, рангини, композициясини шакл элементини куришга ургатади. Декоратив расм чизишда ранг кобилиятининг ривожланиши асосий масала булиб хисобланади.Болаларда расм чизиш куникмаси асосан огзаки нутк оркали амалга оширилади. Масалан: бола биронта киз, уй расмларини чизиб, унга кичик эртак хам тукиши мумкин. Маълум максадли расм болага курсатилаётганда аник максадга эга булиши керак. Бола курсатилаётган расмни куриб чиза олади. Болаларга ишланган расмлар намунасидан курсатиб куйидагиларга алохида эътибор беришларини эслатиш керак. Масалан: предметларнинг пропорционал, симметрик жойланганлиги уйлар, дарахтлар, самолётнинг парвоз килаётганини чиздириш оркали болаларда тахлил-синтез усулидан фойдаланиш мухимдир.
Юкорида кайд килинганидек, куйидагиларга ахамият бериш керак: