Uzluksiz ta‘limni faoliyat ko‘rsatish prinsiplarini aniqlang

Pedagogik mahorat nima?
====
O‘z ishida o‘zini namoyon qilishi
====.
Kasbiy sohada individuallikning yorqin namoyon bo'lishi.
====
Yaxshi o‘qituvchi bo‘lish
====
O'zini yaxshi mutaxassis sifatida namoyon qilish.
++++

O‘qitish metodikasi nima?
====
O'rganilayotgan materialni o'zlashtirishga qaratilgan turli ta'lim muammolarini hal qilishda o'qituvchining ishlash usuli va o'quvchilarning faoliyati shundaydir.
====
Bu o‘qituvchining ta’lim-tarbiya muammolarini hal qilishga qaratilgan ish uslubi.
====
O‘quvchilarda tegishli ko‘nikma va malakalarni shakllantirish uchun o‘qituvchining ish uslubi.
====
Bu o‘qituvchining o‘quvchilarning ilmiy bilimlarini shakllantirish yo‘lidagi ish usuli.
++++

Nima uchun tarbiya shaxs kamolotining asosiy omili hisoblanadi?
====
Ta'lim shaxsni maqsadli va tizimli ravishda jamiyat buyrug'i bilan mutaxassis pedagog rahbarligida shakllantiradi.
====
Tarbiya shaxsni maqsadli shakllantiradi.
====
Tarbiya shaxsning axloqiy ruhiy sifatlarini shakllantiradi.
====
Tarbiya – shaxs shakllanishining tizimli jarayoni.
++++
Bo'lajak o'qituvchining ijtimoiy yetukligining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat?
====
Ijtimoiy e’tiqod, siyosiy yetuklik, adolat.
====
Ijtimoiy o'zini o'zi belgilash, ijtimoiy faollik, ijtimoiy mas'uliyat.
====
Ijtimoiy o'zini o'zi belgilash, ijtimoiy faollik, ijtimoiy e'tiqod.
====
Ijtimoiy faollik, munosabatlardagi adolat, ijtimoiy mas'uliyat.
++++
Bo'lajak o'qituvchining ijtimoiy o'zini o'zi belgilashi nima?
====
O'z pedagogik qobiliyatlari va e'tiqodlarini amalga oshirish.
====
Mas’uliyat hissi.
====
Bolalar bilan ishlash qobiliyati.
====
Bolalar bilan ishlashni takomillashtirish.
++++