V. A. Suxomlinskiy Men yuragimni bolalarga beraman

MEHNAT OLAMIGA SAYOTLARIMIZ


"Mehnat bolalar uchun eng muhim ma'naviy ehtiyojga aylanishini qanday ta'minlashimiz mumkin?" – bu savol butun pedagogik jamoamizni tashvishga soldi. Boshlang'ich maktab o'qituvchilari V. P. Novitskaya, A. A. Nesterenko, M. N. Verkhovinina, V. S. Osmak, E. M. Zhalenko ta'limning birinchi kunidan boshlab bolalarni maktab bog'ida, o'quv-tajriba maydonchasida mumkin bo'lgan ishlarga jalb qildilar. V.P.Novitskaya bilan birgalikda bolalar qishda ishlaydigan kichik issiqxona qurdik. Bolalar mehnatini yuqori mafkuraviy motivlar bilan qanday ilhomlantirish haqida maslahatlashib, o'qituvchilar qaror qildilar: keling, har yili fashistlar Germaniyasi ustidan qozonilgan G'alaba kunida bitta eman daraxti ekaylik. Bu bizning quvonchimizning tirik yilnomasi bo'ladi. O'shandan beri har yili bizning G'alaba emanimizda yana bir yuz yoshli daraxt paydo bo'ladi - bolalar emanni shunday atashadi. Biz bolalarni nafaqat tabiat dunyosi, balki mehnat, ijod va qurilish dunyosi bilan o'rab olishlarini ta'minlashda muhim tarbiyaviy vazifani ko'rdik. Inson go'zalligi eng aniq ishda namoyon bo'ladi. Bizning “Quvonch maktabimiz”ning mehnat olamiga “sayohatlari” boshlandi. Bolalar o'zlarining birinchi "sayohatlarini" - kolxoz omborlariga hech qachon unutmaydilar. Bolalar bug'doy uyumlarini - minglab sentner nonni ko'rdilar. Vanyaning otasi bizga ekinlardan yuqori hosil yetishtiradigan odamlar haqida gapirib berdi. Kombaynchi Grigoriy Andreevich bolalarni dalaga boshlab bordi - u qishloq yonida, don omborining orqasida. “Mana bu yuz gektardan, – dedi u, – bu yil to‘rt ming sentnerdan g‘alla oldim, bor-yo‘g‘i o‘n yil ichida kombaynim bilan Iskandariyadek shaharga qancha g‘alla kerak bo‘lsa, shuncha hosil oldim”. Bu dunyoni nafaqat aql bilan, balki qalb bilan ham bilishdir. Bolalar mehnatkashning go'zalligidan hayratda. Ular insonda faxrlanish tuyg'usini his qilishadi. Bu tuyg'u, mehnat olamiga "sayohat" paytida, bolalar otalari va onalari bilan uchrashganda yanada chuqurroq bo'ladi. Chorvachilik fermasida ular Tanyaning onasi bir yarim ming kishini sut bilan ta'minlashini bilishdi. Kuzning issiq kunida mashinasozlik zavodiga bordik. U yerda bizni Vali ota kutib oldi. U bolalarni cho‘yan erituvchi quyish sexiga olib bordi. Bu, ehtimol, bolalar eshitgan va o'zlari uydirgan barcha ertaklarning eng qiziqarlisi edi: odam qattiq moddani qip-qizil olovli daryoga aylantirdi, daryo esa odamning irodasi va mehnati bilan metall quymalarga aylandi. . Bolalar ijodi qanday yangi mazmun bilan to'ldirilayotganini ko'rib, juda xursand bo'ldim: bolalar olovli metall daryolarni yaratadigan qahramonlar haqida ertak yozishni boshladilar va metallurgiya ishchilarini chizishdi. Quyma zavodiga birinchi tashrif unutilmas taassurot qoldirdi. Bolalar ilgari ko'rganlarini boshqacha ko'rishdi: agar metall bo'lmasa, odam bir kun ham yashab, ishlay olmaydi. Ishchilar, metallurglar, mashinasozlikchilar hayotning haqiqiy ijodkorlaridir. Mening uy hayvonlarimda ularga nisbatan chuqur hurmat hissi paydo bo'ldi. Bizning hunarmandlar - mashina-traktor stansiyasi ustalari, mexaniklar, tokarlar uchun "sayohatlarimiz" qiziqarli bo'ldi. Bu yerda bolalar traktor yoki kombayn uchun detal qanday qilib metall bo‘lagidan yaratilganini ko‘rishdi. Ular Larisaning otasining mohir qo'llari vintni yaratganini, ularsiz mashina ishlay olmasligini nafas olish bilan tomosha qilishdi. Insonning insonga munosabati, uning ijtimoiy hayoti, eng avvalo, odamlar manfaati uchun mehnatda namoyon bo'ladi. Insonning boshqalar uchun qanday ishlashi uning insonparvarligini ifodalaydi. Mening birinchi tashvishlarimdan biri bizning sotsialistik voqeligimizning aynan shu tomoni bolalar atrofidagi muhitda namoyon bo'lishi edi. Men bolalarni nafaqat tabiat go‘zalligi bilan bog‘liq bo‘lgan narsadan, balki mamlakatimizning yangi insonining mazmun-mohiyatini tashkil etuvchi vatan, jamiyat, xalq oldidagi xizmatidan ham quvontirishi va ilhomlantirishini ta’minlashga intildim. Bolaning mehnatkash odamlarga bo'lgan muhabbati insoniy axloqning manbaidir.