Vaqt:80 min
|
O‘quvchilar soni: 20-25
|
O’quv mashg’ulotining shakl va turi
|
Nazariy-Yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
|
O’quv mashg’ulotining rejasi
|
Ichki jism va termodinamik tizm.
Issiqlik xarakteristikasi
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:Issiqlik harakteristikalari Ichki jism va termodinamik tizm to’g’risida bilim(ko’nikma)larni shakllantirish(mustahkamlash).
|
O‘qitish natijasi:
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar
1.Ichki jism va termodinamik tizm bilan tanishtirish.
2.Issiqlik xarakteristikasi tasnifini berish.
3.Energiyaalmashinish jarayonlari tushuntirish.
4.Mavzuning mohiyatini ochib berish va boshqa.
|
O’quv faoliyat natijalari;
Ichki jism va termodinamik tizm ni korsatadilar
Issiqlik xarakteristikasini tasniflaydilar
Energiya almashinish jarayonlari_aytibberadilar
4.Mavzuning mohiyatini tartibli ravishda izohlab beradilar
|
O‘qitish metodlari
|
Ma’ruza, aqliy hujum, tushuntirish.
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy,Jamoaviy.
|
O‘qitish vositalari
|
Darslik, ko’rgazmalar, tarqatmalar.
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Maxsus asboblar va ko’rgazmali qurollar bilan jixozlangan ustaxona xonasi.
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki so’rov: mavzu asosida nazorat savollarini beradi. Topshiriqlar asosida yozma misollar berib baholaydi.
|