Введение к работе

Проблемы изучения и описания семантики частиц

В последние три десятилетия частицы стали исключительно популярным объектом исследования. Им уделяется должное внимание не только в специальных исследованиях, но и во многих трудах крупнейших современных учёных: Н. Д. Арутюновой, Ю. Д. Апресяна, Е. В. Падучевой, В. Г. Гака, А. Д. Шмелёва и др. Это обусловлено как тем, что частицы являются очень трудной и поэтому интереснейшей областью теоретических размышлений, так и тем, что результаты изучения этих лексем с нетерпением ожидаются преподавателями русского языка - ведь «активное употребление частиц есть один из показателей знания языка» [Николаева 1985: 27].
Из широкого круга проблем, возникающих при изучении частиц, могут быть выделены общие: во-первых, это проблема установления границ класса («парадигматическое отграничение собственно частиц от генетически или функционально соотносимых с ними единиц»; «определение статуса неодноэлементных образований»; «отнесение частиц к слову и к морфеме» [Старо-думова 2002: 6-20]); во-вторых, проблема классификации частиц; в-третьих, вопрос об особенностях функционирования разных частиц в различных формах, стилях и типах речи. Необходимость решения этих проблем ставит задачи выработки принципов изучения и параметров описания частиц.
Пытаясь решить задачу определения принципов изучения частиц, одни исследователи занимаются рассмотрением класса частиц в целом [Мирович 1962; Киселёв 1976; Майтинская 1982; Щур 1999]. Другие изучают и описывают семантические и функциональные разряды частиц [Борисова 1982, 1990; Николаева 1985; Нагорный 1995, 2001; Чернышёва 1997; Штайн 2001; Стародумова 2002]. Третьи занимаются пословным описанием отдельных единиц, часто совмещающимся с параллельным рассмотрением материально и функционально близких лексем [Крейдлин 1975; Вязовик 1981; Орлов 1981; Знаменская 1985; Паршин 1988; Богуславский 1989; Баранов 1987, 1994; Левонтина 1991; Арутюнова 1996].
Для выявления тех или иных сторон изучаемого объекта учёные выбирают один или несколько параметров описания. Так, функционированию частиц в составе фразеологизмов посвящены работы [Воротников 1998; Ба-лобанова 2001; Куныгина 2000, 2006]. По одному или нескольким параметрам частицы рассматриваются в работах [Вежбицкая 1968; Киселёва 1971; Падучева 1977; Копыленко 1981; Николаева 1982; Кодзасов 1993, 1996 и др.].
Попытка систематизировать основные из возможных параметров описания частиц представлена в работе [Кобозева 1991]. Автор в качестве основных параметров описания выдвигает следующие: а) морфемный статус, б) связь с акцентно-просодическими средствами, в) семантические сферы действия, г) позиция в синтаксической структуре предложения, д) семантико-функциональная характеристика, е) связь с типом речевого акта, ж) связь с коммуникативной перспективой высказывания.
Е. А. Стародумова считает, что выбор тех или иных параметров описания зависит от аспекта, с точки зрения которого рассматриваются слова данной категории, - семантического или функционального. Разделение этих аспектов не является строгим, поскольку само представление о сущности семантики частиц связывается с её функциональностью.
В настоящее время не актуален вопрос о том, имеют ли частицы своё значение и какой оно природы - собственно лексической или грамматической. Установлено, что частицы обладают значением, и каждая из них - индивидуальным, «лексическим», что показывают, например, факты употребления этих слов в качестве самостоятельного высказывания, при повторе и в качестве однородных членов предложения [Стародумова 2002: 22-23]. В то же время существует и другое мнение, согласно которому значением частицы является грамматическое отношение, выражаемое ею в предложении, в конструкции, или в более широком контексте, см.: [Шведова 1960: 138; РГ-80:т.1,с.46].
Сложный характер семантики частиц учитывают все современные исследователи этого класса слов. Авторы описаний исходят из того, что каждая частица имеет своё индивидуальное значение (семантический аспект) и свой функциональный потенциал, спектр действия которого распространяется на несколько уровней языковой реализации: уровень высказывания, уровень текста, уровень синтаксической конструкции (функциональный аспект).
В функционально-семантическом аспекте анализирует частицы Т. М. Николаева [Николаева 1985: 28-31]. О «грамматико-семантической функции» служебных слов, и частиц в том числе, говорится в [Крейдлин, Поливанова 1987: 111]. Е. Г. Борисова отмечает в качестве характерной особенности частиц то, что «в их значении можно выявить ... функциональный компонент» [Борисова 1999: 38].