10. Qo`l harakatini mashq qildirish usuli.
Qo`l harakatini mashq qildirish usuli bolalarning charchagan a’zolarini dam olishiga va ¸zuv sifatiga katta ta’sir etadi.
O`quvchilarga dars jara¸nida bajariladigan mashqalar oddiy bo`lib, kam vaqt olishi, o`quvchining jismoniy jihatdan o`sishiga, qo`l va barmoq muskullarining chiniqishiga, qaddi-qomatining to`liq, erkin tutishlariga ¸rdam berishi lozim. Yozuv darslarida 8-10 daqiqa o`tgandan so`ng o`quvchilar betoqat bo`lib, charchash alomatlari ko`zga tashlanadi. Bolaning orqasiga ¸ki ¸nga yaslanib o`trishi, o`rnidan turib ketishi charchaganlikdan dalolat beradi.
Mana shunday holatda o`quvchilarning charchashlariga ahamiyat bermay, ko`p ¸zdirish natijasida o`quvchi toliqadi, harakatlari sustlashadi, xati xunuklashadi, ko`p xatoga yo`l qo`yadi.
Shu sababli charchashning oldini olish uchun vaqti-vaqti bilan jismoniy mashqlar o`tkazib borish katta ahamiyatga ega. Jismoniy mashqlarni dars davomida bir necha marta o`tkazish tavsiya etiladi. Mashqlar avvalo o`qituvchi tomonidan ko`rsatiladi, so`ng o`quvchi tomonidan bajariladi.
Jismoniy mashq izchil o`tkazib borilsa, keyin esa ¸zishga kirishilsa, o`quvchilarning ish qobiliyati tiklanadi va darsga qiziqishi ortadi.
Xullas, ish faoliyati davrida qo`l harakatini mashq qildiruvchi jismoniy mashqlardan foydalanib turilsa, chiroyli yozuvga o`rgatishning asosiy shartlaridan biridir.
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR
1. Yozuvga o`rgatishda qanday usullardan foydalaniladiq
2. Chiziqli uslubga xos xususiyatni va uning salbiy tomonlarini bayon qiling.
3. Genetik usul husnixatga o`rgatishda qanday ahamiyatga egaq
4. Chiziqli usul deganda nimani tushunasizq
5. Ritmik usul qanday amalga oshiriladiq
6. Yuqoridagi usullarni qo`llab dars ishlanmalarini tayyorlang.
Mavzuga oid mustaqqil ish topshiriqlar.
1.X.G`ulomova, SH.Yo`ldosheva, G.Mamatova, H.Boqiyeva, N.Sobirova. Husnixat va uni o`qitish metodikasi. Toshkent, 2008.
Mavzu bo’yich asosiy xulosalar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
