Xor dirijorligi

Tadqiqot ishlarimizning predmeti-o`zbek opera asarlari orqali o`quvchilar idrokini shakllantirishni amalga oshirish jarayoni hisoblanadi:
-Tanlangan mavzuda taaluqli psixologiya, pedagogika va musiqashunoslikka oid adabiyotlarni o`rganish va tahlil qilish;
-O`quvchilar bilan suhbat, bahs-munozara yuritish, intervyu olish,anketa savol-javoblarini o`tkazish va sinov-tajriba ishlarini olib boorish.
-Opera sarlarini o`rganishda va tinglashda o`quvchilarning idroki; didi va ijrochiligi uchun mos bo`lganlanlarini tanlab olish,ulardan musiqa ma`daniyat darslarida keng foydalanish.
Shaxsning har tomonlama komil inson bo‘lib shakllanishida barcha fanlar qatori musiqaning alohida o‘rni bor. Musiqa shaxs ma’naviy barkamolligining tarkibiy qismlaridan biri sifatida namoyon bo‘ladi. Musiqa sanatining yosh avlodga kuchliroq ta’sir ko‘rsatishi faqat uni faol hamda chuqur idrok etishni emas, balki o‘quvchilarning shu san’at bo‘yicha dars jarayonida o‘rganilayotgan хоr, vоkal, solfedjio faoliyatlarini shakllantirish va rivojlantirishni taqozo etadi. Mоdomiki shunday ekan, umumta’lim maktablarida olib borilayotgan musiqa darslarining mohiyatini bugungi kun musiqa-pedagogikasi nuqtai nazaridan o‘zgartirish, darslarni yangi pedagogik tehnologiya asosida o‘tish maqsadga molikdir. Chunki bugungi kun musiqa ta’limining eng muhim maqsadlaridan biri nazariy va amaliy jihatdan bilimli, ijodkor, qobilyatli yoshlarni tarbiyalab yetishtirishdir.
Tadqiqot ishlarimizning predmeti-o‘zbek opera asarlari orqali talabalar idrokini shakllantirishni amalga oshirish jarayoni hisoblanadi:
-Tanlangan mavzuda taaluqli psixologiya, pedagogika va musiqashunoslikka oid adabiyotlarni o‘rganish va tahlil qilish;
-Talabalar bilan suhbat, bahs-munozara yuritish, intervyu olish,anketa savol-javoblarini o‘tkazish va sinov-tajriba ishlarini olib boorish.
-Opera sarlarini o‘rganishda va tinglashda talabalarning idroki; didi va ijrochiligi uchun mos bo‘lganlanlarini tanlab olish, ulardan musiqa ma’daniyat darslarida keng foydalanish.
Tayyorlangan bitiruv malakaviy ishimizning ustuvor g‘oyasi shundan iboratki, mamlakatimizda o‘zbek opera asarlarini kuylashni va tinglashni mohirona o‘rgata olsak o‘zbek yoshlar hech bir jabhada hech kimdan kam bo‘lmasligi va tafakkur, dunyo qarashining kengligi, boyligini oshirishdir.
Bitiruv malakaviy ishimiz kirish 2 bob, 4 ta bo‘lim, xulosa va foydanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat.