Yosh fiziologiyasi va gigiyena

\\\\\\\4-mavzu. ICHKI SEKRETSIYA BEZLARINING FUNKSIYALARI VA YOSHGA BOG‘LIQ XUSUSIYATLARI.

Ichki sekretsiya bezlari haqida umumiy tushuncha. Ichki sekritsiya bezlarining tuzilishi, funksiyasi va yoshga bog‘liq xususiyatlari.

Gormonlar haqida tushuncha. Gormonlar va ularning ta’sir etish xususiyati.
Gipofiz va epifiz bezlarining tuzilishi va funksiyalari, gormonlari.
Qalqonsimon va qalqon oldi bezlarining tuzilishi va funksiyalari, gormonlari.
Aralash bezlar haqida tushuncha.
Me’da osti va buyrak usti bezlarining tuzilishi, funksiyalari, gormonlari.
Jinsiy bezlar va ularning tuziishi, funksiyalari, yoshga xos xususiyatlari.
Gormonlarning yosh organizmga ta’siri. Ichki sekretsiya bezlarining gipo- va giperfunksiyalari. Ichki sekretsiya bezlari kasalliklari va ularning bolalarda namoyon bo’lishi. Ichki sekretsiya bezlarining gumoral boshqaruvdagi roli.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: zig-zag, insert, blits-so’rov, ajurali arra, nilufar guli, integrativ munozara, bumerang, 3x3 usuli, o’z-o’zini nazorat, pog’ona, klaster.
Adabiyotlar: А1; А2; А4; А5; А6. Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.
5-mavzu. OVQAT HAZM QILISH ORGANLARINING YOSHGA BOG‘LIQ XUSUSIYATLARI. MODDALAR VA ENERGIYA ALMASHINUVI.
OVQATLANISH GIGIYENASI.

Hazm a’zolari haqida umumiy tushuncha. Hazm a’zolarining umumiy funksiyalari va o’ziga xos xususiyatlari.

Og‘iz bo‘shlig‘i, halqum, qizilungach, me’da, ingichka ichak, yo‘g‘on ichaklarning tuzilishi, funksiyalari va yoshga xos xususiyatlari. Jigar, o‘t pufagi, o‘t yo‘llari, me’da osti bezining tuzilishi va funksiyalari.
Hazm fermentlari va ularga ta’rif. Hazm fermentlarinig ajralishi va o’ziga xos xususiyalari. Oqsillarni, yog’larni va uglevodlarni parchalovchi fermentlar.
Moddalar va energiya almashinuvi haqida umumiy tushuncha. Ovqat mahsulotlari va ularning tarkibi, plastik va energetik ahamiyati. Asosiy oziq moddalar – oqsillar, yog’lar va uglevodlar haqida tushuncha. Asosiy oziq moddalarning vazifalari va bola organizmi uchun ahmiyati. Qo’shimcha oziq moddalar – vitaminlar va mineral moddalar haqida umumiy tushuncha. Vitaminlar va mineral moddalarning o’ziga xos xususiyatlari, vazifalari va bola organizmi uchun ahmiyati.
Ovqatlanish gigiyenasi. Bolalarni to’g’ri va ratsional ovqatlantirish asoslari. Bolalar uchun kunlik ovqat ratsionini tuzish qoidalari. Oqilona ovqatlanishning asosiy tamoyillari (miqdor, sifat va tartib tamoyillari). No’to’gri ovqatlanish va uning oqibatlari. No’to’gri ovqatlanish va kasalliklar.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, insert, integrativ munozara, charxpalak, fikrlash xaritasi, bumerang, munozara, klaster.
Adabiyotlar: А1; А2; А4; А5; А6. Q2; Q3; Q6; Q7; Q8.