Z nishanova, G. Alimova


Download 3.58 Mb.
Pdf ko'rish
bet121/172
Sana16.09.2023
Hajmi3.58 Mb.
#1679255
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   172
Bog'liq
Bolalar psixologiyasi va uni o\'qitish metodikasi Z Nishanova, G

va dalillangan bo‘lishi
www.ziyouz.com kutubxonasi


ishonarli dalillar, misollar, matnlar va xujjatlaming etarli 
miqdorda bo‘lishi
fikrlaming aniq bayon etilishi va tinglovchilar tafakkurining 
faollashtirilishi
muhokama qilinuvchi muammolar haqidagi turli nuqtai 
nazarlaming tahlil qilinishi
asosiy g‘oyalar va fikrlaming aniqlashtirilishi, xulosalaming 
shakllantirilishi
talabalaiga tinglash, fikrlash va axborotni qisqacha yozish borish 
imkoniyatining yaratilishi
auditoriya bilan pedagogik aloqa o‘matilishi, didaktik materiallar 
va texnik vositalaming qo‘llanishi
matnning asosiy materiallari, konspekti, chizmalari, grafiklari, 
jadvallaridan foydalanishi.
18.4. Ma’ruza turiari
1. Kirish ma’ruzasi. Bunday turdagi ma’ruza o‘rganiladigan fan 
yoki kurs haqidagi dastlabki yaxlit tasawumi hosil qiladi va talabaning 
mazkur sohadagi faoliyati uchun yo‘nalish beradi. Kirish ma’ruzasida 
ma’ruzachi talabalami kursning maqsad va vazifalari, boshqa o‘quv 
fanlari va mutaxassislami tayyorlash tizimidagi o‘mi bilan tanishtiradi. 
Qisqacha kurs mazmuni, bu sohadagi bilimlaming tarixiy taraqqiyoti, 
bu yo‘nalish bo‘yicha izlanishlar olib boigan va olib borayotgan 
olimlar, ularning yutuqlari, tadqiqotlarning istiqbolli yo‘nalishlari 
haqida ma’lumot beradi. Shuningdek, mazkur ma’ruzada kurs 
doirasida amalga oshiriladigan ishning metodik va tashkiliy tomonlari 
bayon etiladi, o‘rganish uchun tavsiya qilinuvchi adabiyotlar ro‘yxati 
taqdim etiladi, kurs muddatlari va tashkiliy shakllari aniqlashtiriladi.
2. Axborot ma’ruzasi. Bunday turdagi ma’ruzada talabalarga 

Download 3.58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   172




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling