Z. U. Berdinazarov " " 2022y

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA OʻRTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

DENOV TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ro’yxatga olindi: № ______ 2022y. “_____”___________ “TASDIQLAYMAN” O’quv ishlari bo’yicha prorektor ___________Z.U. Berdinazarov “_____”__________2022y.

ILMIY-TADQIQOT ISHI VA MAGISTRLIK DISSERTASIYASINI TAYYORLASH FAOLIYATINI TASHKILLASHTIRISH
DASTURI

Bilim sohasi:	100000 –	Ta’lim
Ta’lim sohasi:	110000 –	Ta’lim
Ta’lim yoʻnalishi:	70110102 –	Pedagogika va psixologiya

Denov – 2022


Ishchi o’quv dasturi “Pedagogika” fakultetining “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi majlisida muhokama etildi va institut uslubiy Kengashiga tavsiya etildi. (2022 yil “_____” ____________dagi № _____ - sonli bayonnoma).



Kafedra mudiri: S.Sh.Ismatov
Ishhi o’quv dasturi “Pedagogika” fakultetining o’quv-uslubiy kengashi majlisida muhokama etildi va institutning uslubiy kengashiga tavsiya etildi (“____” ______ 2022 yil. № ___ - sonli bayonnoma).


“Pedagogika” fakulteti dekani: Sh.K.Mahmudov


Kelishidi:
“Magistratura” bo’limi boshlig’i: K.B.Yorov



Ishchi fan dasturi Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti uslubiy Kengashida ko’rib chiqildi va tasdiqlandi. (“____” ______ 2022 yil. № ___ - sonli bayonnoma).

Fan/modul kodi ITI		O’quv yili 2022-2023		Semestr(lar) 1-2		Kreditlar 6
Fan/modul turi Majburiy		Ta`lim tili O’zbek				Haftadagi dars soatlari 2
1	Fanning nomi		Auditoriya mashg’ulotlari (soat)		Mustaqil ta`lim (soat)		Jami yuklama (soat)
	Ilmiy gedagogik ish		90		90		180
2	Fanning mazmuni 2.1. Fanni o‘qitish maqsadi va vazifalari Magistrantning zamonaviy ilmiy-pedagogik talablar bilan tanishishdan maqsad uni kelgusida mutaxaassis sifatida talabalarga kafedra fanlari boʼyicha amaliy bilimlar berishga tayyorlashdan iborat. Ilmiy-pedagogik ishning maqsadidan kelib chiqqan holda magistrantdan quyidagi vazifalarni bajarish talab etiladi: - kafedraning yetakchi professor-oʼqituvchilarining oʼquv mashgʼulotlariga qatnashishi (kafedra va ilmiy rahbar rahnamoligida); - belgilangan oʼquv fani boʼyicha pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish, oʼquv uslubiy majmualarni tayyorlashda ishtirok etish; - bakalavriat talabalari bilan oʼquv, mustaqil ishlar va tarbiyaviy ishlarni oʼtkazish; - pedagogik mahoratni oshirish maqsadida nazariy bilimlarga ega boʼlish; - pedagogik kasbga boʼlgan qiziqishni oshirish, pedagogik kasbga xos ilmiy tushunchalarni oʼrganish va pedagogik izlanish gʼoyalarini shakllantirish koʼnikmalariga ega boʼlish; - ixtisoslik fanlari boʼyicha turli mashgʼulotlarni oʼtkazish boʼyicha malaka orttirish; - talabalar mustaqil taʼlim olishining tashkiliy va oʼquv uslubiy taʼminotini oʼrganish, mustaqil bilim olish uchun uslubiy koʼrsatmalar ishlab chiqish; - yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini oʼrganish va qoʼllash, ular asosida maʼruza matnlari va mashgʼulotlar oʼtkazish rejasini tuzish; - ilmiy rahbar yoki yetakchi professor - oʼqituvchilar ishtirokida akademik guruhlarda mashgʼulotlar oʼtkazish; - tarbiyaviy ishlarni olib borishni oʼrganish va tashkil etish; - maʼruza matnlari va amaliy mashgʼulotlar boʼyicha uslubiy qoʼllanmalar tayyorlash usullarini oʼrganish, ishchi dastur va taqvim rejalarini tuzishni va shu kabi ishlarni oʼrganishi zarur.