T.r.
|
Oliy ta’limning o’quv-me’yoriy hujjatlari
(I semestr)
|
Dars soatlari
hajmi
|
1
|
O’zbekiston Respublikasi ta’lim tizimi o’rganish.
|
2
|
2
|
O’zbekiston uzluksiz ta’limning mazmun va mohiyatini o’rganish.
|
2
|
3
|
Oliy ta’limga doir normativ-huquqiy hujjatlar bilan tanishish.
|
2
|
4
|
Oliy ta’limning Davlat ta’lim standarti bilan tanishish.
|
2
|
5
|
Magistratura ta’lim dasturi. Magistratura to‘g‘risida nizom bilan tanishish.
|
2
|
6
|
Oliy ta’lim yo’nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori bilan tanishish.
|
2
|
7
|
Oliy ta’lim malaka talablari bilan tanishish.
|
2
|
8
|
Oliy ta’lim muassasalarida ta’limning ECTS kredit tizimini tashkil etishni o’rganish.
|
2
|
9
|
O’quv jarayoni texnologiyasini o’rganish.
|
2
|
10
|
Ta’lim yo’nalishining namunaviy va ishchi o’quv rejalari, namunaviy va ishchi fan dasturlari bilan tanishish.
|
2
|
11
|
Taqvim reja va dars mashg’ulotini rejalashtirishni hamda tahlilini o’tkazishni o’rganish.
|
2
|
12
|
Kafedrada o‘tilayotgan mutaxassislik fanlarini namunaviy va ishchi dasturlari bilan tanishish.
|
2
|
13
|
Namunaviy va ishchi dasturlarda ko‘rsatilgan asosiy va qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganish
|
2
|
14
|
Ishchi dastur asosida fanni o‘tishning kalendar – tematik rejasini tuzishni o‘rganish.
|
2
|
15
|
Fаn bo‘yichа professor-o‘qituvchilаr dаrsigа kirish va dars muhokamasiga qatnashish.
|
2
|
Jami:
|
30 soat
|
|
Ilg’or pedagogik texnologiyalarni o’rganish va ular asosida o’quv mashg’ulotlari ishlanmalarini ishlab chiqish
(II semestr)
|
4
|
1
|
Biriktirilgan maxsus fan bo’yicha o’quv-me’yoriy hajjatlarni o’rganish.
|
4
|
2
|
Mustaqil ishlar topshiriqlarini tayyorlashni o’rganish.
|
4
|
3
|
Fan bo’yicha uslubiy ishlanmalarni tayyorlashni o’rganish.
|
4
|
4
|
Institut professor-o’qituvchilari tomonidan yaratilgan darslik va o’quv qo’llanmalar bilan tanishish.
|
4
|
5
|
Amaliy va tajriba mashg’ulotlarini bajarish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalarni tayyorlashni o’rganish.
|
4
|
6
|
Guruh jurnallarini yuritish qoidalari bilan tanishish.
|
4
|
7
|
Dars mashg’uloti materiallari va uning elementlarini, maqsadlarini aniqlashni o’rganish.
|
4
|
8
|
O’quv mashg’uloti sifatini baholash me’zonini o’rganish.
|
4
|
9
|
Innovatsion texnologiyalari (pedagogik va axborot) texnologiyalari va ulardan o’quv mashg’ulotlarini rejalashtirishda foydalanishni o’rganish.
|
4
|
10
|
Biriktirilgan fanning birta mavzusi bo’yicha dars ishlanmasini ishlab chiqish.
|
4
|
11
|
Dars mshg’uloti xaritasi va ma’ruza matnini (pedagogik texnologiyalarga asoslangan holatda) ishlab chiqishni o’rganish.
|
4
|
12
|
Tqadimot materiallarini tayyorlash va foydalanishni o’rganish.
|
4
|
13
|
Baholash me’zonlarini ishlab chiqishni o’rganish.
|
4
|
14
|
Briktirilgan guruh bilan tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish bilan tanishish.
|
4
|
15
|
Biriktirilgan guruhdagi davomati past talabalar bilan ishlashni o’rganish.
|
4
|
|
60 soat
|
Jami:
|
90 soat
|
