Сведения об учениках с тяжелым семейным положением
№
|
Фамилия и имя учащихся
|
Семейное положение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА УРОКОМ
Проводя жизнь за учением, ни учитель, ни ученик никогда не останутся неумелыми.
Абу Шукур Балхи
Анализ урока - это творчество, новаторство проверяющего, руководителя образовательного учреждения, методиста, который не только оценивает результат труда учителя, но и воспитывает его, расширяет знания и умения учителя, способствует приобретению новых форм и методов работы. По этой причине человек, который ставит своей целью посещение и анализ урока учителя, прежде чем приступить к анализу урока должен, прежде всего, четко определить свои действия во время посещения и наблюдения за уроком, а также после его завершения. Эти действия изучаются в следующих группах:
Подготовка до посещения урока.
Посещение и наблюдение за уроком.
Анализ проведенного урока.
Этика и культура личности, проводящей анализ урока.
Подготовка до посещения урока состоит из следующего:
В случае предполагаемого посещения урока учитель должен быть предупрежден о том, в какую аудиторию (класс) и в какой класс придёт наблюдатель до того, как его введут в класс (особенно, если это посторонний человек), в соответствии с профессиональной этикой учителя. Считается бескультурьем, если любой желающий человек может прийти на любой урок напрямую, без предупреждения учителя. Это, в свою очередь, поможет избежать недоразумений и психологических барьеров.
Do'stlaringiz bilan baham: |