Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Лабунская В.А. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция 
/ В.А. Лабунская, Ю.А. Менждерицкая, Е.Д. Бреус. Москва, 2001. 
2. Бодалев А.А. Психологические трудности общения и их преодоление. // Педагогика. 1992. 
№ 5-6. – С. 25-32.
3. Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека 
// Психологическая наука в СССР. – Москва, 1960. Т. 2. – С. 110-125. 
4. Парыгин Б.Д. Социальная психология: истоки и перспективы. – Санкт-Петербург: СПбГУП, 
2010. – С. 536.
5. Узоқов Х., Ғозиев Э., Тожиев А. Оила этикаси ва психологияси. – Тошкент: Ўқитувчи, 1992, 
– Б. 105.
* * *

---

“Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari”
mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami
190
Zohid Alimardonov, 
O‘zbekiston Respublikasi Jamoat 
xavfsizligi universiteti kafedra boshlig‘i v.v.b., 
p.f.f.d. (PhD), dotsent
G‘ayrat Ikmatullayev,
O‘zbekiston Respublikasi Jamoat 
xavfsizligi universiteti
kafedra dotsenti, p.f.f.d. (PhD)
NOGIRON BOLALAR BILAN SHUG‘ULLANISHDA “PEDAGOG-ONA”, “FAOL BOLA” 
PORTRETLARINI YARATISH MEZONLARI
Annotatsiya. Maqolada nogiron bolalarni tarbiyalashda “pedagog ona”, “faol bola” portretlarini 
yaratish mezonlari, nogiron bolalarni tarbiyalashning ijtimoiy zaruriyati yoritib berilgan.
Kalit so‘zlar: oila, nogiron bolalar, pedagog ona, faol bola, inklyuziv ta’lim.
Аннотация. В статье описаны критерии создания портретов «мать-учитель», «активный 
ребенок» в воспитании детей инвалидов, социальная необходимость воспитания детей инвалидов.