Ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Связь темы диссертации с научно-исследовательскими работами, 
выполненный высшего образовательного учреждения. Диссертационная 
работа выполнена в рамках научно-исследовательских работ в ТГПУ имени 
Низами на кафедре «Педагогика и общая психология», которая была 
разработана с учётом задач, выделенных в государственной программе «Год 
здорового поколения», а также в рамках проекта «Разработка, научное 
обоснование и внедрение в практику психодиагностических средств в 
изучении показателей психологической зрелости у молодёжи Узбекистана» 
(ОТ-Ф1-126). 
Цель исследования: определить психологические особенности 
зависимости от компьютерных игр учащихся разного возраста и 
усовершенствовать психологические механизмы её предотвращения. 
Задачи исследования: 
обоснование проблемы зависимости от компьютерных игр как научно-
практическую проблему с точки зрения психологии развития;
обосновать сравнительную характеристику возрастных особенностей 
зависимости от компьютерных игр у учащихся разного возраста;
выявить особенности мотивационной сферы учащихся разного возраста, 
зависимых от компьютерных игр у подростков и юношей;
определить связь между зависимостью от компьютерных игр и 
социально-психологической адаптацией у подростков и юношей; 
определить место учащихся, зависимых от компьютерных игр в системе 
межличностных и семейных отношений;
разработать 
психокоррекционную 
программу 
зависимости 
от 
компьютерных игр учащихся младшего школьного, подросткового и 
юношеского возрастов;
разработать 
научно 
обоснованные 
педагогико-психологические 
рекомендации по профилактике зависимости от компьютерных игр. 
Объект исследования. В исследовании участвовали учащиеся разного 
возрастного периода (всего 540 испытуемых, из них 262 - дети младшего 
школьного возраста, 158 – подростки и 120 – юноши и девушки).