Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги бухоро вилоят ҳокимлиги халқ таълими бошқармаси бухоро вилоят халқ таълими ходимларини қайта

Фаолият мазмуни 
Мақсад 
Инновациянинг 
фаол 
тарафдорлари 
учун 
Ижодий гуруҳда ишлаш, актив семинарлар, 
берилиб кетиш, тренинглар, амалий фаолият 
(очиқ дарслар) 
Юқорироқ 
даражага 
чиқариш 

---

99 
Фаолиятсизлар 
учун 
Семинарларда, ўқитувчилар мажлисида, 
тренингларда, илмий тадқиқот фаолиятида 
қатнашиш 
Ишда иштирок эттириш 
“Традитцияни 
ёқловчилар” учун 
Натижаларни ва ютуқларни кўрсатиш, 
ШМОда ишлаш, ўқитувчилар мажлисларида 
ва чора-тадбирларни ўтказишда маълумот 
олиш 
Иннивацион 
технологияларининг 
афзаллиги 
билан 
таништириш 
Бепарволар учун Муаммога 
киритиш, 
натижаларни 
таққослаш, амалий тажрибани ўрганиш 
ҳақидаги фикрлар билан танишиш 
Инновацион 
технологияларнинг 
афзаллигига 
ишонтириш 
Мақсадлардан келиб чиққан ҳолда ўқитувчиларнинг касбий билимини ошириш 
дастури ишлаб чиқилди. 
Малакасини 
оширувчилар 
категорияси 
Мақсад ва кўзда 
тутилган натижа 
Малака ошириш формалари ва адаптив мактаб 
(инновацион педагогика) ғояси билан танишиш 
Инновациянинг 
фаол 
тарафдорлари 
ривожланишнинг 
юқорироқ 
даражасига 
чиқишга 
ёрдам 
бериш 
Мастер-класс 
(Намунали 
дарс) 
“Мотивация 
муаммоларини ўрганиш”. 
Ривожланиб борётган ўқитиш бўйича ижодий 
гуруҳ. Шаҳар “Истеъдодли бола” ижодий гуруҳида 
ишлаш.Гимназияда “Истеъдодли бола” семинарида 
қатнашиш. 
ШМОнинг 
муаммоли 
тематик 
машғулотлари. Методик кенгашда ишлаш. 
Инновациянинг 
фаолиятсиз (суст) 
тарафдорлари 
Ишда 
иштирок 
этиш
Семинар “Адаптив мактаб” Ижодий гуруҳ “Таҳлил 
қилиш 
фаолияти”. 
Семинар 
“Ўқитишга 
дифференциацияланган ёндашишлар”. 
“Традицияни 
ёқловчилар” 
(оппозиция) 
Инновацион 
технологияларнинг 
афзаллиги 
билан 
таништириш. 
Ўқитувчилар мажлиси: 1.”Бугунги кунда ўқиш-
ўқитишнинг 
муаммолари 
ва 
мақсадлари”. 
2.”Даражаларга 
бўлинган 
дифференциация, 
интеграция, ривожлантирилаётган ўқитиш адаптив 
мактабининг 
инновацион 
педагогиканинг 
технологик асосидир”. 
Бепарволар 
Инновацион 
технологияларнинг 
афзаллигига 
ишонтириш 
3.Адаптив педагогика тизимини яратиш. 
Очиқ дарсларга таклиф қилиш, ўқитишнинг янги 
технологиялари билан танишиш: сернатижали 
семинарларга таклиф қилиш. 
Традицион дарс тузилишини замонавийлаштириш 
(А.Н.Гин бўйича). 
Семинарлар: 
1. Адаптив мактаб. Мақсад, статус, вазифалар, муаммолар. 
2. Белгиланган фаолиятда ўқувчини умумлаштириш. 
3. Инновацион педагогика принциплар.