Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги сирдарё вилояти халқ таълими ходимларини қайта таййорлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий маркази директорининг

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ВАЗИРЛИГИ
СИРДАРЁ ВИЛОЯТИ ХАЛҚ ТАъЛИМИ ХОДИМЛАРИНИ ҚАЙТА ТАЙЙОРЛАШ ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ҲУДУДИЙ МАРКАЗИ ДИРЕКТОРИНИНГ
БУЙРУҒИ

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг” 2020- йил 28-майдаги 81- сонли буйруғи ижросини таъминлаш тўғрисида

БУЮРАМАН:

1. 
   Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясининг 2020- йил 28-майдаги “Карантинга оид чоралар амал қилиш даврида малака ошириш ва қайта тайёрлаш таълим муассасаларида амалга оширилаётган масофавий ўқитишнинг ҳолати мониторинги ҳақида”ги 81-сонли буйруғи ижро учун қабул қилинсин.
   
2. 
   Барча кафедра мудирларига:
   

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020- йил 19 -мартдаги ПФ-5969-сон ”Коронавирус пандемияси ва глобал инқироз ҳолатларининг иктисодиёт тармокларига салбий таъсирини юмшатиш бўйича биринчи навбатдаги чора-тадбирлар туғрисида”ги Фармони, Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузурида 2020- йил 30 -апрель куни ўтказилган йиғилиш 28-сонли баёни, Ўзбекистон Республикасига коронавируснинг кириб келиши ва тарқалишини олдини олиш юзасидан чора-тадбирлар дастурини тайёрлаш бўйича республика Махсус комиссияси йиғилишининг 2020- йил 27 -мартдаги 11-сонли баёнида белгиланган топшириқлар ижросини таъминлаш ҳамда карантинга оид чоралар амал қилиш даврида барча кафедраларда амалга оширилаётган масофавий ўқитишнинг ҳолати мониторингини бўйича ҳисоботлар ҳар ҳафтанинг пайшанба куни бериб борилиши вазифаси юклатилсин (1-иловага асосан).

3. 
   Малака ошириш ва қайта тайёрлаш курсларида масофавий ўқитишнинг йўлга қўйилганлиги ҳамда таълим сифати ҳолати, онлайн дарсларга тайёргарлик мониторингини доимий равишда олиб бориш вазифаси юклатилсин. Жумладан қуйидагилар:
   

-бўлиб ўтадиган онлайн видео дарслар учун тайёргарлик кўриш ва уни сифатли ташкил этиш;
-масофавий таълим технологияларидан фойдаланган ҳолда ўқитишнинг сифати;
-ўқув режалардаги фан дастурлари мазмунининг малака оширувчиларга етказилиш ҳолати;
-масофавий ўқитишга жалб этилган профессор-ўқитувчиларнинг дарс машғулотларини ўз вактида сифатли олиб боришларини таъминлаш;
-таълим платформасига киритилган маълумотлар сифати, профессор-ўқитувчилар ва тингловчиларнинг фаоллиги, таълим сифатини таъминлаш бўйича аналитика ва мониторинг олиб бориш;
-тингловчилар билимини назорат қилиш ва баҳолаб борилишини назорат қилиш;
-мустақил иш, амалий топшириқлар ва битирув иш (лойиха)ларининг бажарилишини таъминлаш ҳамда онлайн ҳимоясини ташкил этиш;

5.