98
Фаолиятни олиб борилиши:
1.
Ролларни тақсимлаш. Автобусда саёҳат.
2.
«Мустақиллик» бекати. Ўйин. «Гулларни йиғиб ол!». Болалар автобусдан чиқиб
гулларни саватчага терадилар
3.
«Халқлар дўстлиги» бекати. Ҳаракатлиўйин «Қушга айлан».
Бошловчи: «Бир, икки, уч, ўз атрофингда айланиб қушга айлан!
( чумчуқ - болалар чумчуқнинг юришига, овозига, ҳаракатига тақлид қиладилар,
кейин қалдирғочга, турнага).
Қўшимча қисм: Қўшимча қисм бекатлар билан ўйинни давом эттириш мумкин.
Эътиборга молик жиҳати: ҳамжиҳатликни, ўз ишига масъулиятни кўчада ва
транспортда ўзини тутиш қоидаларига риоя қилишни сингдириш.
Тил ва нутқ маркази
Сўз ўйини «Нима яхши-ю, нима ёмон?»
Мақсад: яхши ва ёмонни ажратади
, эртак ва ҳикоялардан қисмларни сўзлаб беради.
Керакли жиҳоз ва материаллар:сюжетли суратлар.
Фаолиятни олиб борилиши:
1. Иллюстрацияларни томоша қилиш.
2. Мазмунга мос иллюстрацияларни ажратиш.
3. Хулосалар.
Таълимий ўйин: «Яхши ишлар».
Болалар мазмунга мос бўлган суратларни томоша қиладилар ва қайси бири яхши ва
ёмонлиги сўзлаб беришади.
- ўғил бола бувисига игнага ип ўтказишда ёрдам беради;
- қиз бола гулхонадангулларни теради гулдаста тайёрлайди;
- ўғил бола укасига китоб ўқиб беради;
- қиз бола боғда агатни суғормоқда;
- ўғил
бола идиш ювади;
- ўғил бола кўлмакка оёғи билан тушиб, тепсинмоқда;
- катта қиз кичкинасини арғимчоқдан йиқитди, ва у йиқилди, урилди; - қиз бола
хиёбонда қушлар инига дон сепди ва ҳ.к.
Do'stlaringiz bilan baham: