Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим

Қўшимча: севимли ўйинчоқлари ҳақида сўзлаб бериш. 
Алоҳида эътибор қаратилади: лой, пластилин билан ишлаш технологияси. 
Сюжетли-ролли ўйинлар ва саҳналаштириш 
Мавзу: Туғилган кунни нишонлаймиз 
Мақсад: болалар туғилган кунни нишонлаш анъаналарини биладилар, туғилган кун учун 
зарурий буюмларни мустақил равишда танлаб, улардан мақсадли фойдаланадилар. 
Керакли жиҳозлар: мавзуга оид расмлари, турли хил шарлар, байроқчалар, бош 
кийимлар, совғалар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Ўйин учун жой тайёрлаш. 
2. Шарлар, байроқчалар билан безатиш. 
3. Ролларни тақсимлаш. 
4. Туғилган кун саҳнасини ижро этиш. 
5. Ролларни алмашиш. 
6. Рағбатлантириш.
Қўшимча: туғилган кун қўшиғини ижро этиш 
Алоҳида эътибор қаратилади: жамоада ишлаш, фикрларни ҳурмат қилиш. 
Санъат 
Мавзу: Қувноқ болалар 
Мақсад: 
болалар 
мустақил 
равишда 
қайчидан 
фойдаланиш 
малакаларини 
ривожлантирадилар, қувноқ чеҳраларни тасвирлайдилар. 
Керакли жиҳозлар: намуна, рангли ва оқ қоғозлар, елим, салфетка. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Намунани кузатиш. 
2. Бажариладиган ишни режалаштириш. 
3. Ижодий иш 
4. Яратилган ишларни қўшимча деталлар билан бойитиш. 
5. Тақдимот. 
Қўшимча: болаларга “қувноқ” сўзини ўз сўзлари билан тушунтириб бериш таклиф 
қилинади. 
Алоҳида эътибор қаратилади: елимлаш, қоғоз сатҳида ишни жойлаштириш. 

---

125 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
КАТТА ГУРУҲ