Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим

Керакли жиҳозлар: гулзордаги гуллар расмлари, АКТ.
Фаолиятнинг бориши: 
1. Ўйин қоидасини тушунтириш: етишмаган қисмни топиш ва ўз жойига 
жойлаштириш. 
2. Ўйин жараёни. 
3. Ўйинни муҳокама қилиш ва хулосалаш: қилган ишларни изоҳлаб бериш. 
Қўшимча: болаларга гуллар ҳақида шеър айттириш. 
Эътиборга молик жиҳати: изоҳлаш жараёнида фикрларни аниқ ва тўлиқ гап билан 
ифодалаш.
 
 
Санъат
Мавзу: Кунгабоқар 
Мақсад: болалар кунгабоқар гулини тасвирлайдилар. 
Керакли жиҳозлар: йиртиб ёпиштириш усули учун зарур материаллар, чизма 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Кунгабоқар гулини кузатиш. 
2. Йиртиб ёпиштириш усули чизмаси билан танишиш. 
3. Бажариладиган ишни режалаштириш. 
4. Керакли анжомларни танлаш. 
5. Ижодий иш жараёни. 
6. Аппликациялар кўргазмасини ташкил этиш. 
Қўшимча: аппликацияларни дўстларига совға қилиш таклиф килинади. 

---

189 
Алоҳида эътибор қаратилади: йиртиб ёпиштириш усулидан фойдаланиш малакаси. 
 
Қуриш, конструкциялаш ва математика
Мавзу: Гуллар учун гулдон. Жамоа иши 
Мақсад: болалар гулдонни турли шаклини ясайдилар, материалдан мақсадли 
фойдаланадилар. 
Керакли жиҳозлар: намуна, кубик, лего, сунъий гуллар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Намунани ўрганиш. 
2. Керакли материални танлаш. 
3. Ишни режалаштириш. 
4. Жамоа иши. 
5. Тайёр ишни сунъий гуллар билан тўлдириш. 
Қўшимча: “Оригами” усулида турли гулларни ясаш ва гуруҳни гуллар билан безатиш. 
Алоҳида эътибор қаратилади: жамоа бўлиб ишлаш, фикрларни ҳурмат қилиш. 
Фан ва табиат
Мавзу: Нобуд бўлаётган гулни парваришлаш.