Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази

Психологиянинг долзарб муаммолари

• Бош методологик муаммо – психология фанининг предметини аниқлаш.
• Фаннинг методлари заҳирасини янгилаш муаммоси.
• Кўпичилик ўзини четга олувчи эксперимент. Кўп ҳолларда кузатиш, тестлар орқали муаммони ўрганади, экспериментдан кўп фойдаланмалик билан боғлиқ муаммолар
• Психологиядаги янги категорияларнинг ўзгартириш муаммоси.
• Назария билан эмпирик ўзаро муносабатлари муаммоси.
• Психологиянинг методологиялари муаммолари.
• Тадқиқот воситалари (инструмент) билан боғлиқ муаммолар. Эмпириканинг назариядан ажралган ҳолда мавжуд бўлиб қолганлиги.

Бугунги кунда бир қатор ўзгаришлар мавжуд:

• Биологик (хулқ-атворнинг физиологик асосларини ўрганишга қаратилган): асаб тизимига сигналларнинг узатилиши, гуморал таъсирлар; психогенетика масалалари;
• Бихевиорал (классик бихевиоризмнинг анъаналарини давом эттириб келмоқда);
• Когнитив (барча психик жараёнларга тегишли ҳолатларни ўрганади);
• Гуманистик (шахс муаммоси, эришганлик, ўзини ўзи камол топтириш, масълуят);
• Психодинамик (тахминан психоанализ, онг ва онгсизлик масалалари);
• Социал маданий (кроссмаданий тадқиқотлар; психик ҳодисаларнинг кечишидаги ўхшашлик ва фарқлар);
• Эволюцион

Психологиянинг замонавий босқичи

• Очиқ инқироз вақтида вужудга келган (20-асрнинг 50 –йилларининг охири ва 60-йилларнинг боши) кўпгина йўналишлар ўзларининг оммабоплигини йўқотди.
• Янги экспериментал тадқиқот назарияси ва амалиёти вужудга келди. Бу фанда замонавий психология руҳини олиб кирган йўналиши когнитив психология ҳисобланади (АҚШ, 20-асрнинг 60-йиллар ўрталари).
• Инсон организмини маълумотларни фаол изловчи ва ахборотларни қайта ишловчи бир тизим эканлиги ҳақидаги таълимот асосида ривожланишга эришди;
• Когнитив психологиядаги тадқиқотларнинг асосий муаммоси:Когнитив психологиядаги асосий тадқиқот соҳасини билиш жараёнлари- хотира, тилнинг психологик жабҳалари ва нутқ, идрок, таафаккур, диққат ташкил қилади. Шунингдек, когнитив ёндашув: шахснинг эмоционал ва мотивацион соҳаси ҳамда социал психологияни тадқиқ қилишда ҳам кириб келди.