Интернет веб-саҳифалари:
Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати расмий веб-сайти: www.gov.uz
2.www.edu.uz
3.www.ziyonet.uz
4.www.urdu.uz
Ижодий иш(илмий мақолага тақриз) учун баҳолаш мезонлари:
Балл
|
Баҳоси
|
Абитуриентнинг билим даражаси
|
19-25
|
Аъло
|
1) Тақризчи мақоланинг долзарблигининг аниқ баён этса; мақолада кўтарилган муаммонинг аниқ номласа, муаммо турининг белгиласа, муаммо ости муаммоларни аниқ кўрсатса;
2)илмий баён қилиш услубини тўғри танласа; мақоладаги назарий маълумотларни тахлил қилса; мақоланинг амалий аҳамиятининг илмий терминологияга асосланиб таҳлил қилса;
3)мақоладаги ютуқ ва камчиликларини кўрсатса, тақризчи мақолада келтирилган муаммога нисбатан шахсий нуқтаи назарининг баён қилса.
|
12.5-19
|
Яхши
|
1) Тақризчи мақоланинг долзарблигининг аниқ баён этса; мақолада кўтарилган муаммонинг аниқ номласа, муаммо турининг белгиласа, аммо муаммо ости муаммоларни аниқ кўрса олмаса;
2)илмий баён қилиш услубини тўғри танласа; мақоладаги назарий маълумотларни таҳлил қилса; мақоланинг амалий аҳамиятининг илмий терминологияга асосланиб таҳлил қилса;
3)мақоладаги ютуқ ва камчиликларини кўрсатса, аммо тақризчи мақолада келтирилган муаммога нисбатан шахсий нуқтаи назарини баён қилмаса.
|
6.2-12.5
|
Қониқарли
|
1) Тақризчи мақоланинг долзарблигининг аниқ баён этса; аммо мақолада кўтарилган муаммонинг аниқ номламаса, муаммо турининг белгиласа, муаммо ости муаммоларни аниқ кўрсата олмаса;
2)илмий баён қилиш услубини нотўғри танласа; мақоладаги назарий маълумотларни қисман тахлил қилса; мақоланинг амалий аҳамиятини илмий терминологияга асосланиб таҳлил қилмаса;
3)мақоладаги ютуқ ва камчиликларини кўрсаца, тақризчи мақолада келтирилган муаммога нисбатан шахсий нуқтаи назарининг баён қилмаса.
|
0-6.2
|
Қониқарсиз
|
1) Тақризчи мақоланинг долзарблигининг баён этмаса; мақолада кўтарилган муаммони аниқ номламаса, муаммо турини белгиламаса, муаммо ости муаммоларни аниқ кўрсата олмаса;
2)илмий баён қилиш услубини нотўғри танласа; мақоладаги назарий маълумотларни таҳлил қилмаса; мақоланинг амалий аҳамиятининг илмий терминологияга асосланиб таҳлил қилмаса;
3)мақоладаги ютуқ ва камчиликларини кўрсатмаса, мақолада келтирилган муаммога нисбатан шахсий нуқтаи назарини баён қилмаса.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |