Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш

Фан бўйича билимлар, кўникмалар, малакаларга қўйиладиган давлат талаблари
Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ўқитувчилари малакасини оширишга қўйиладиган давлат талаблари ва тайёргарлик йўналишлари бўйича намунавий дастурлар асос қилиб олинган.


Фаннинг ўқув режадаги бошқа фанлар билан боғлиқлиги ва узвийлиги
Фан мазмуни ўқув режадаги биринчи блок ва мутаххасислик фанларининг барча соҳалари билан узвий боғланган ҳолда педагогларнинг умумий тайёргарлик даражасини оширишга хизмат қилади.
Фаннинг таълимдаги ўрни
Ўзбекистон Республикаси Президенти асарларида жамият ривожланиши ва таълим-тарбия масалалари бўйича муҳим янги назарий концептуал ғоялар илгари сурилган, у жамият ривожланиши тўғрисидаги анъанавий қарашлардан тубдан фарқ қилади. Мустақил тараққиёт йўли, тараққиёт моделларининг ҳилма-хиллиги, Ўзбекистон жамияти ривожланишининг миллий маънавий хусусиятлари ва умумдемократик принциплар уйғунлигига ҳамда таълим-тарбиянинг миллий ғоя негизларига таянган ҳолда амалга ошириш концепциясида ўзининг ифодасини топади.


Маъруза-тренинг машғулотлари мавзулари

№	Мавзу	Назарий	Ама-лий	Мустакил таълим
1	Замонавий жамият ва музей: музей ижтимоий - маданий ходиса сифатида	2 соат
2	Замонавий музей иши: фонд, экспозиция, музей педагогикаси, ноширлик, илмий фаолияти		6 соат
3	Музей ходими – музей имиджи			2 соат
	Жами: 10 соат	2	6	2