Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш

12

IV.	АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ МАТЕРИАЛЛАРИ ..............................	23
V.	КЕЙСЛАР БАНКИ ..........................................................................	25
VI.	МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ МАВЗУЛАРИ ........................................	49
VII.	ГЛОССАРИЙ ...................................................................................	50
VIII.	АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ .............................................................	57

МУНДАРИЖА

ИШЧИ ДАСТУР


Дастурнинг асосий мақсади ва вазифалари
Дастур Олий таълим муассасалари педагог кадрларининг касбий тайёргарлиги даражасини ривожлантириш, уларнинг илғор педагогик тажрибаларни ўрганишлари ҳамда замонавий таълим технологияларидан фойдаланиш бўйича малака ва кўникмаларни такомиллаштиришни мақсад қилади.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2006 йил 16-февралдаги “Педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида”ги 25-сонли Қарори, “Педагог кадрларни қайта тайёрлаш ҳақида Низом” талаблари асосида Олий таълим муассасалари педагог кадрларининг малакасини оширишга катта эътибор қаратилиши малака ошириш ва қайта тайёрлаш муассасалари олдига алоҳида вазифаларни қўйди.
Олий таълим тизими педагоглари, тингловчилар олий тизим муассасаси мутахассислик фани ўқитувчисига ва унинг шахсига қўйилаётган замонавий талабларини, инновацион фаолият тузилмасини педагогик жараёндаги инновацияларни, педагогик фаолиятларда инновацияларни тадбиқ этишнинг самарали шаклларини, ўқитувчининг инновацион-дидактик материаллар асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикасини билишлари ва амалда самарали фойдалана олишга ўрганиш дастурни асосий мақсадини белгилайди.
Ушбу ўқув дастури 8-соатга мўлжалланган бўлиб, 4 соат назарий, 2 соат амалий, 2 соат кўчма машғулот таълимидан иборат.