Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги з. М. Бобур номли андижон давлат университети

5- Мавзу: қадимги ёзма манбаларда таълим-тарбия масалаларини ёритилиши. (2 соат)

1. 
   «Авесто» да таълим-тарбия масалалари.
   
2. 
   қадимги Шарқ манбаларида таълим-тарбия.
   
3. 
   қадимги Юнонистонда таълим-тарбия.
   
4. 
   қадимги Юнон Спарта ва Афина мактаблари
   

6-Мавзу: Шарқ мутафаккирлари маърифат ҳақида (4 соат).

1. 
   Ислом дининг муқаддас китоби «қуръон»да маърифатпарварлик.
   
2. 
   Имом ал-Бухорий, Имом ат-Термизийларнинг маърифий қарашлари
   
3. 
   Марказий Осиё тасавуф-сўфийлик тараққиётида маърифат масалалари.
   
4. 
   Тасавуф олимларининг маърифий қарашлари.
   

7-мавзу: Туркистонда маърифатпарварлик ҳаракати ( 2 соат)
1. Маърифатпарварлик мафкурасининг илк намояндалари.
2. Маърифатпарварлик ҳаракатининг демократик номояндалари.
3. Жадидчилик ҳаракати ва унинг келиб чиқиши.
4. Усули жадид мактаблари-маърифат маскани.
5. Жадид маърифатпарварлари.


8-мавзу: Ўзбекистон Республикаси Президенти ва Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг маънавий-маърифий соҳага оид фармон ва қарорлари, уларнинг мазмун-моҳияти. (2 соат)

1. 
   Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримовнинг «Баркамол авлод-Ўзбекистон тараққиёти пойдевори» асари мазмуни, моҳияти.
   
2. 
   1992 йилги «Таълим тўғрисида»ги қонун
   
3. 
   «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури» ислоҳий мазмун ва моҳияти.
   
4. 
   Ўзбекистон Республикаси Президенти маънавий-маърифий соҳага оид фармон ва қарорлари
   
5. 
   Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг маънавий-маърифий соҳага оид фармон ва қарорлари.
   
6. 
   Маънавий –маърифий ислоҳотлар-давлатимиз сиёсатининг асосий, устувор йўналиши.
   

9-мавзу: Маънавий маърифий юксалиш ва жамият тараққиёти. (4 соат).
1. Ўзбекистон Республикасида узлуксиз таълим тизими ва турлари.
2. Кадрлар тайёрлашнинг миллий модели.
3. Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини амалга ошириш босқичлари.
4. Маърифий юксалиш.