ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
УРГАНЧ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ
“ИҚТИСОДИЁТ” ФАКУЛЬТЕТИ
“МЕНЕЖМЕНТ ВА МАРКЕТИНГ” КАФЕДРАСИ
“СОҲА ИҚТИСОДИЁТИ ВА МЕНЕЖМЕНТ” фанидан
маъруза матни
Тошкент -2022 й.
МУНДАРИЖА
КИРИШ...................................................................................................................6
1. “Соҳа иқтисодиёти ва менежмент” фанининг мазмуни, предмети ва вазифалари......................................................................................7
1.1.Иқтисодиёт жамият ҳаётининг асоси сифатида. Иқтисодий тизимларнинг
турли моделлари. .............................................................................................7
1.2.Фаннинг таркибий қисми ва мустақил билимлар соҳаси. Фаннинг
ўрганиш объекти ва предмети.......................................................................10
1.3.Автотранспорт корхонасининг турлари ва уларнинг вазифалари……………………………………………………………………13
2. Автотранспорт корхоналарининг асосий фондлари................................17
2.1.Автотранспорт корхоналарида асосий фондларнинг моҳияти, таркиби ва
тузилиши..........................................................................................................17
2.2.Асосий фондларни баҳолаш...........................................................................20
2.3.Асосий фондларнинг маънавий ва жисмонан эскириши............................23
2.4.Асосий фондлардан фойдаланиш кўрсаткичлари........................................30
2.5.Асосий фондлардан фойдаланиш самарадорлигини ошириш йўллари....33
3. Автотранспорт корхоналарининг айланма маблағлари........................35
3.1. Автотранспорт корхоналарида айланма маблағларнинг моҳияти, таркиби
ва тузилиши......................................................................................................35
3.2.Айланма маблағларни шакллантириш манбалари.......................................39
3.3.Айланма маблағлардан фойдаланиш кўрсаткичлари..................................42
3.4.Корхона айланма маблағлари самарадорлиги кўрсаткичларини баҳолаш
ва уни ошириш имкониятлари......................................................................46
Do'stlaringiz bilan baham: |