Электив модуллар
|
|
|
|
|
|
Жисмоний тарбия ва спорт
|
соғлиқни сақлашни ривожлантириш, ҳаёт ва касбий мақсадларга эришиш учун жисмоний маданият ва дам олиш тадбирларидан фойдаланишни;
инсоннинг умумий маданий, касбий ва ижтимоий ривожланишидаги жисмоний маданиятнинг ўрнини;
спорт турларини;
соғлом турмуш тарзини шакллантиришда спортнинг тутган ўрнинибилиши;
|
касбий фаолият учун зарур бўлган жисмоний тайёргарликни таъминлайдиган спорт турларидан машқларни мустақил бажариш кўникмаларига эга бўлиши керак.
|
УК-4, УК-7, УК-8, КК-6, КК-6, КК-4, КК-11, КК-16
|
|
|
Фалсафа
|
Фалсафий тафаккур хусусияти ва қонуниятлари, уларнинг жамият тараққиётига таъсири, мантиқий тафаккур маданиятининг инсон ҳаёт ва фикрлаш тарзининг такомиллаштиришдаги роли ва аҳамияти,
Шарқ ва Ғарб фалсафасининг етакчи ғоялари, илмий ва маънавий мероси, дунёнинг ягоналиги қонунияти ва унда коинот ҳамда инсон борлиғининг алоқадорлиги, касбий фаолиятда фалсафанинг методологик аҳамияти,
Глобал жараёнларда аналитик ва синтетик, мантиқий тафаккурнинг роли, Ўзбекистонда олиб борилаётган ислоҳотларнинг моҳияти ҳақида билиши керак.
|
фаннинг предмети, назарий-методологик асослари, ривожланиш босқичлари ва унинг жамият тараққиётида тутган ўрни, Қадимги ва Ўрта асрлар Шарқ ва Ғарб фалсафаси, Янги ва Энг давр фалсафасининг хусусиятлари, таълимот ва ғоялари;
табиат ва жамиятда юз бераётган жараёнлар фалсафий қонуниятлари, тафаккур ва борлиқ, субстанция ва материя муаммоси, макон ва вақт, табиат фалсафаси ва экологияси, энергия, инсон борлиғи;
- ўзбек миллий фалсафасини ва бу борадаги буюк аждодларимизнинг мероси, инсоннинг атроф муҳитга бўлган муносабатини тартибга солувчи ҳуқуқий ва ахлоқий меъёрлар, глобаллашув жараёнлари;
фалсафани ўрганиш орқали жамият ҳаётидаги ижтимоий-сиёсий жараёнлар моҳиятини тушуниш, уларга фалсафий, тизимли тафаккур нуқтаи-назаридан баҳо бериш;
жамият тараққиётига оид ахборотларни тўплаш, сақлаш ва улардан фойдаланиш, мантиқий таҳлил этиш, ўзининг касбий фаолиятига оид маълумотларни аналитик ва синтетик фикрлаш асосида қабул қилиш, мушоҳадавий тафаккурга асосланган мустақил қарорлар қабул қилиш;
янги билимларни мустақил ўзлаштира олиш, такомиллаштириш ва ўз меҳнатини илмийлик ва бунёдкорлик асосида тизимли ташкил қилиш;
фикр ва қарашларини оғзаки ва ёзма равишда адабий тил қоидалари асосида конструктив, мантиқий ифода этиш кўникмаларига эга бўлиши керак.
|
УК-4
УК-7
УК-8
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
