7. МАЛАКАВИЙ АМАЛИЁТ БЎЙИЧА ҲИСОБОТНИ ҲИМОЯ ҚИЛИШ ВА УНИ БАҲОЛАШ ТАРТИБИ
Малакавий амалиёт ҳисобти амалиёт тугаганидан кейин 5 кун давомида кафедрага текшириш учун тақдим этилади. Амалиёт раҳбари ҳисоботни текшириб бўлгач ҳимоя қилиш ҳақида ўз фикрини билдиради. Ҳисоботни ҳимоя қилиш кафедрада амалиёт рахбари ва кафедра вакиллари ва гурух талабалари иштирокида амалга оширилади. Ҳимоя пайтида презентациялардан, жадваллардан ва плакатлардан фойдаланишга рухсат берилади. Умумий баҳо талабанинг амалиётдан олган баҳоси, ҳисоботни сифати, ҳимоя қилиш баҳосининг йиғиндисидан иборат бўлади ва 100 баллик системада ҳисобланади.
Малакавий амалиёт синовини топшириш учун талаба амалиёт ҳисоботи ва амалиёт кундалигини тақдим этиши керак. Ҳисобот корхона раҳбари томонидан текширилиб, титул варағига раҳбарнинг имзоси ва амалиёт ўталган муассаса мухри қўйилади. Кундалик раҳбарнинг имзоси билан тасдиқланиб, охирги варағида раҳбар томонидан талабага тавсифнома берилади.
Малакавий амалиёт ҳисоботини рейтинг тизими асосида баҳолаш мезони
Балл
|
Баҳо
|
Талабаларнинг билим даражаси
|
86-100
|
Аъло
|
Хулоса ва қарор қабул қилиш. Ижодий фикрлай олиш. Мустақил мушоҳада юрита олиш. Олган билимларини амалда қўллай олиш. Моҳиятини тушунтириш. Билиш, айтиб бериш. Тасаввурга эга бўлиш.
|
71-85
|
Яхши
|
Мустақил мушоҳада қилиш. Олган билимларини амалда қўллай олиш. Моҳиятини тушунтириш. Билиш, айтиб бериш. Тасаввурга эга бўлиш.
|
55-70
|
Қониқарли
|
Моҳиятини тушунтириш. Билиш, айтиб бериш
Тасаввурга эга бўлиш.
|
0-54
|
Қониқарсиз
|
Аниқ тасаввурга эга бўлмаслик. Билмаслик.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
