Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги рўйхатга олинди

IV. Амалий машғулотлар бўйича кўрсатма ва тавсиялар
Фан бўйича амалий машғулотлар 50% назарий ва 50% амалий қисм 
(ўкув амалиёт)дан иборат бўлган ҳолда ўтказштади. Амалий машғулотнинг 
назарий ва амалий қисми ўзаро боғлиқ ҳолда олиб борилади.
Амалий машғулотлар учун қуйидаги мавзулар тавсия этилади:
1. Оқсилларнинг қурилиши, хусусияти ва вазифалари
2. Оқсиллар 
функцияларининг 
уларнинг 
фазовий 
қурилишига 
боғлиқлиги
3. Оқсилларнинг физик ва кимёвий хусусияти
4. Нуклеин кислоталарнинг қурилиши
5. Нуклеин кислоталар биосинтези.
6. Оқсил биосинтези
7. Ферментлар, ферментларнинг биологик катализатор сифатида ўзига 
хос хусусиятлари
8. Ферментлар активлигининг бошқарилиши, клиник энзимология
9. Витаминлар ва уларнинг коферментлик вазифалари. Ёғда эрувчи 
витаминлар. Сувда эрувчи витаминлар.
10. Овқатланиш биокимёси. Модцалар алмашинуви. Биомембраналар.
11. Катаболизмнинг умумий йўллари. Биологик оксидланиш
12. Фосфорнгшаниш ва биологик оксидланишнинг бошқарилиши
13. Карбонсувлар алмашинуви, карбонсувларнинг ҳазмланиши.
14. Гликолиз, гликолизнинг ахамияти, глюкоза биосинтези, гликолиз ва 
глюконеогенезнинг бошқарилиши.
15. Фруктоза ва галактоза алмашинуви, карбонсувлар алмашинувининг 
гормонлар орқали идора этилиши, пентозафосфат йўлининг аҳамияти, 
гликопротеин ва протеогликанглар.
16. Липидлар алмашинуви ва вазифалари. Липидларнинг ҳазмланиши, 
сўрилиши ва ташилиши.
17. Липидларнинг оралиқ алмашинуви. Фосфолипидлар ва стероидлар 
алмашинуви
18. Липидлар алмашинувининг бошқарилиши ва бузилиши
19. Оқсиллар алмашинуви, оқсилларни хазмланиши ва сўрилиши.
7

---

20. Аминокислоталар алмашинувининг умумий йўллари.
2 1 . 
Биоген аминларнинг вазифалари. Аммиакни ҳосил бўлиши ва 
зарарсизлантириш йўллари. Алоҳида аминокислоталар алмашинуви.
22. Нуклеин кислоталар алмашинуви
23. Модцалар алмашинуви ва функцияларини гормонлар орқали 
бошқарилиши
24. Қон биокимёси. Гем метаболизми ва темир алмашинуви
25. Бириктирувчи тўқима биокимёси. Мушак биокимёси
26. Кальций ва фосфор метаболизми. Микроэлементлар.
27. Тиш қаттиқ тўқимаси биокимёси
28. Сўлак биокимёси
Амалий машғулотлар мультимедиа қурилмалари билан жиҳозланган 
аудиторияда бир академик гуруҳга бир ўқитувчи томонидан ўтказилади. 
Машғулотлар фаол ва интерактив усуллар ёрдамида ўтилади, мос равишда 
муносиб педагогик ва ахборот технологиялари қўлланилади.
Амалий машғулотларни ўтказишда қуйидаги дидактик тамойилларга 
амал қилинади:
- амалий машғулотларни мақсадини аниқ белгилаб олиш;
- ўқитувчининг инновацион педагогик фаолияти бўйича билимларни 
чуқурлаштириш имкониятларига талабаларда қизиқиш уйғотиш;
- талабада натижани мустақил равишда қўлга киритиш имкониятини 
таъминлаш;
- талабани назарий-методик жиҳатдан тайёрлаш;
- амалий ёки лаборатория машғулотларида лаборатория ишини ёки амалий 
кўникмани ёзма иш сифатида ёзиш, уларни ҳисоб-китоб қилиш ва ҳимоя 
қилиш.
Биокимё фани бўйича ўкув амалиётни ўтиш даврида талабалар амалий 
кўникмаларни ўзлаштиришлари кўзда тутилган.