Ўзбекистон республикаси

1- slayd.

Fan bo’yicha o’quv soatlarining taqsimlanishi

№	Mavzular mazmuni	Ma’ruza	Amaliy mashg’ulot
1	Pedagogika fanining predmeti, maqsadi va vazifalari	2	2
2	Tarbiya nazariyasi	4	4
3	Ta’lim nazariyasi	4	2
4	Ta’limda pedagogik texnologiyalar	4	4
5	Pedagogik mahorat asoslari.	4	4

2- slayd

Baholash mezonlari:

86 – 100 ball «a’lo»

71 – 85 ball «yaxshi»

55 – 70 ball «qoniqarli»

Joriy baholash – 35 ball (18 ball pedagogika faniga, 17 ball psixologiya faniga).

Oraliq baholash – 35 ball (17 ball pedagogika faniga, 18 ball psixologiya faniga).

Yakuniy nazorat – 30 ball.

3- slayd


Хозирги кунда педагогикани асосий тармоклари сифатида куйидагиларни келтириб утамиз.

Ёш даврлари педагогикаси мазкур гуруҳлар билан олиб бориладиган тарбиявий-ташкилий ишларнинг қонунийлигини тадқиқ этади ҳамда энг аввало уларни тарбияланувчиларнинг укув муассасалари шарт-шароитларида амалга ошириш дастурини ишлаб чиқади.

Катта ёшдагилар педагогикасида олий ўқув юрти шарт-шароитларида ёшларни тарбиялашнинг назарий масалалари ва методикасини ишлаб чиқадиган педагогика тармоғи сифатида олий укув юрти педагогикасининг шаклланаётганлиги, унинг аниқлашиб бораётганлиги кўзга ташланади.

Миллий армиямиз учун мутахассислар тайёрлайдиган ҳарбий ўқув юртларида ёшларга таълим бериш ҳамда тарбиялаш муаммолари билан ҳарбий педагогика соҳаси шуғулланади.

Булардан ташқари оила педагогикаси бугунги кундаги долзарб вазифалардан бирини ташкил этиб, оилаларда, оила марказларида, маҳаллаларда, жамоат ташкилотларида, оила-никоҳ муассасаларида амалга оширилаётган тадбирларда намоён бўлади.

Умумтаълим укув юртларида эмас, балки ёрдамчи укув юртларида шуғулланишлари мумкин бўлган шахслар яъни, кўриш, эшитиш, сўзлаш аъзоларида камчиликлари бўлган шахсларни меҳнат фаолиятига тайёрлаш, тарбиялаш ва таълим беришнинг ўзига хос томонларини тадқиқ этувчи фанлар педагогика фанининг махсус гуруҳини ташкил этади. Педагогиканинг бу махсус тармоқлари дефектология ёки махсус гуруҳга бирлаштирилган.