Ózbekđstan respublđkasí xalíq bđLĐmlendđRĐw mđNĐstrlđGĐ

N.S.Sayidahmedov  tárepinen  tiykarlan

ǵ

ǵ

ǵ

ǵ

an  oqıtıw  metodları  xarakteris-

tikası  tiykarında  didaktikalıq  process  teoriyası  jatadı

3

.  Hámmege  belgili, 

didaktikalıq  process  hár  qanday  pedagogikalıq  texnologiyanıń  tiykarı  sıpatında 

ózinde tómendegi úsh komponentti birlestiredi:  

 

                                                            

3

 

Сайидахмедов Н.С. Методы обучения и коллектив механизированному труду в хлопководстве. – 

Тошкент, Укитувчи, 1991. – с. 112. 

М.I.Maxmudovtın` binarlı oqıtıw metodları 

Oqıtıw metodları 

1.

 

Axborotlı-maǵlıwmatlı. 

2.

 

Túsindiriwshi. 

3.

 

Kórsetpeli-ámeliy. 

4.

 

Túsindiriwshi-shaqırıwshı. 

5. Shaqırıwshı 

Oq

ıtıw metodları 

1.

 

Or

ınlawshı. 

2.

 

Reproduktiv  

3.

 

Produktiv –ámeliy. 

4.

 

Bir tárepleme izleniwshi. 

5. Izleniwshi 

12- s

ızılma. Oqıtıw metodlarınıń klassifikaciyası 

1.

 

Axborotlı-maǵlıwmatlı hám orınlawshı. 

2.

 

Túsindiriwshi hám reproduktivlik. 

3.

 

Kórsetpeli-ámeliy hám produktivlik-ámeliy. 

4.

 

Túsindiriwshi-shaqırıwshı hám bir tárepleme izleniwshi. 

5.

 

Shaqırıwshı hám izleniwshi. 

 

---

44 

 

1) motivaciyalıq basqısh; 

2) oqıw xızmeti; 

3) basqarıw. 

Bul xarakteristika didaktikalıq process dúzilisine sáykes halda tómendegi úsh 

topar metodların ózinde birlestiredi: 

I. Oqıw hám miynetke xoshametlewshi hámde motivlastırıwshı metodlar. 

II. Oqıw-biliw xızmetin shólkemlestiriw hám ámelge asırıwshı metodlar. 

III. Oqıw-biliw xızmetin basqarıwshı metodlar. 

Óz náwbetinde hár bir topar ilimiy tiykarda kishi toparlarǵa ajıratıladı: 

 

I. Oqıw hám miynetke xoshametlewshi hámde motivlastırıwshı metodlar