Zoologiya fanidan umurtqasizlar bulimi mavzulari bo’yicha darslarni ótkazish. Darslarni kuzatish va tahlil etish. «Hayvonlar»

 
 
2. «Hayvonlar» bo’limi bo’yicha ayrim mavzular rejasi. 
Tematik reja tuzish haqida botanika o’qitish metodikasi bo’yicha 2-
mashg’ulotda yuritilgan fikrlarni hisobga olib qo’yida «hayvonlar» bo’limiga oid 
shunday rejadan namuna keltirish bilan cheklanamiz. 
«Hayvonlar»bo’limi bo’yicha dars uchun reja-konspekt tuzish. Dars 
uchun reja-konspekt tuzishning yo’l-yo’riqlari to’g’risida «Botanika o’qitish 
metodikasi» bo’limida (2-mashg’ulot) batafsil fikr berilgan. Qo’yida zoologiya darsi 
uchun tuzilgan reja-konspekt namunasini keltiramiz. 
Reja-mavzusi. 
Dars mavzusi: İnfuzoriya-tufelka. 
Darsning maqsadi: ancha takomillashgan bir hujayrali hayvon sifatida 
infuzoriya-tufelkaning tuzilishi va hayot faoliyatidagi o’ziga xos tomonlarni ochib 
berish, infuzoriyalar sinfining umumiy xarakteristikasini yoritish. 
Dars jihozlari infuzoriya-tufelka kulturasi, mikroskop, predmet va 
qoplag’ich oynalari, tomizgich, infuzoriya-tufelkaning bo’yalgan preparati, «eng soda-
lar tipi» nomli diapozitivlar va kinofilm.

---

Dars rejasi:
I Yashil evglenaning yashash muhiti, tuzilishi va ovqatlanishi to’g’risidagi 
o’quvchilar bilimini tekshirish (so’rash). 
II Dars mavzusini o’rganish. 
1. İnfuzoriya-tufelkaning yashash muhiti, tashqi tuzilishi va hara-katlanishi 
(o’qituvchining hikoyasi, jadvaldan ko’rsatish). 
2. İnfuzoriyaning tuzilishi va hayot kechirish xususiyatlari, oziqla-nishi, nafas 
olishi, ayirishi, tasirlanishi, ko’payishi (o’qituv-chining hikoyasi, jadval va diapozitivlarni 
demonstratsiya qilish). 
3. İnfuzoriya-tufelkaning tuzilishi va harakatlanishini ko’zatish bo’yicha 
laboratoriya ishi o’tkazish. 
III. İnfuzoriya-tufelka to’g’risidagi bilimlarni mustahkamlash (kinofilm 
ko’rsatish, yakunlovchi suhbat). 
IV.Uyga vazifa berish.