1. К целям обучения географии относятся:
A.Образовательные, воспитательные, развивающие.
2.Объяснительно-иллюстративный метод обучения относится к классификации:
A. По характеру познавательной деятельности
3.Факты и представления относятся к:
A. Эмпирическим знаниям
4.Основными формами проверки знаний являются
A. Индивидуальная
5.Структурно методика обучения географии делится на:
A. Общую и частную
6.Словари терминов в приложениях школьных учебников относятся к:
A. Пояснительному тексту
7. К систематическим формам организации внеурочной работы относятся:
A. Географические кружки
8. После изучения каждой смысловой части изучаемого материала проводится закрепление знаний и умений:
A. Поэтапное
9. Совокупность теоретических знаний и практических умений, отобранная из географической науки для целей образования и воспитания называется?
A. Школьная
10. Метод, предназначенный для обучения школьников применять знания и умения в знакомой учебной ситуации либо по образцу, называется?
A. Репродуктивный
11. К методам обучения по источникам знаний относятся:
A. Словесные, практические
12.Опыт творческой деятельности это:
A. Компонент содержания школьной географии
13. Главным компонентом содержания школьной географии являются:
A. Знания
14. Предметом изучения методики преподавания географии является:
A. Школьная география
15. Основными видами повторения являются:
A. Текущее, обобщающее
16. “Европа” это:A. Единичное понятие
17. Отсутствует проверка как структурная часть на уроке:
A. Изучение нового материала
|
