Актуальность дисциплины и её место в сфере высшего

---

1 
 

---

2 
 
 
 

---

3 
. 
АКТУАЛЬНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ЕЁ МЕСТО В СФЕРЕ ВЫСШЕГО 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Учебная программа составлена на основе квалификационных требований 
Государственных образовательных стандартов Республики направлению 
образования 5510400 –“ Стоматология”
Данная программа составлена на основе квалификационных требований 
Государственных образовательных стандартов Республики Узбекистан и 
программе подготовки врачей общей практики. Учебная программа создаѐт 
условия для применения современных педагогических технологий в учебном 
процессе, обучения студентов выполнять базовые практические навыки в 
фантомах из теоретических знаний и сочетать приобретенные навыки с 
клинической практикой с помощью современных медицинских технологий для 
самостоятельной диагностики и приема пациентов. В итоге достигнутых целей и
задач программы происходит формирование студента через клинически 
гормоничное сочетание знаний и практических навыков приобретенных в 
процессах горизонтальной и вертикальной интеграции, в зрелых, 
конкурентоспособных врачей – стоматологов общей практики с независимыми
навыками клинического мышления. 
ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью преподавания дисциплины является обучение студентов определять, 
правильно диагностировать заболевания слизистой оболочки полости рта у детей, 
обследовать больных детей, применять лабораторные методы исследования,
правильно выбрать метод лечения, распланировать их, если это необходимо, 
вовлечь в процесс диагностирования и лечения специалистов других 
специальностей (педиатра, эндокринолога, гематолога, дерматолога и др.) и 
совместно применять меры по оздоровлению больных детей. 
На основе квалификационных требований Государственных образовательных 
стандартов Республики разработаны методы, направленные на развитие у 
студентов навыков клинического мышления с помощью современных 
педагогических технологий, в том числе и знаний о заболеваниях слизистой 
оболочки полости рта (СОПР) у детей, их причинах (этиологиях), механизмах
развития (патогенезе), клинике, диагностической и сравнительной диагностике и 
лечения. обучение их профилактическим мерам и развитие в них практических 
навыков. 

---

4 
Студентам, изучающим стоматологию, необходмо знать о заболеваниях 
слизистой оболочки полости рта у детей, их причинах (этиология), механизмах 
развития (патогенез), клинике, диагностике и сравнительной диагностике, 
методах лечения и их профилактике (профилактике) и развивать навыки и 
способности самостоятельно мыслить клинически.