Ish reja “Uzviylashtirilgan o‘quv dasturini joriy etish bo‘yicha tavsiya va taqvim – mavzu rejalari” asosida tuzilgan


Download 1.18 Mb.
bet9/11
Sana20.09.2020
Hajmi1.18 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

O`qish fanini oqitishning maqsad va vazifalari

Umumiy orta talimi muassasalarida adabiyot fanini oqitishning asosiy maqsadi:

milliy hamda jahon adabiyotining nodir namunalarini o‘qitish orqali o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy dunyosi, adabiy-estetik didini shakllantirish hamda ularda mustaqil fikrlash, obrazli tafakkurga oid bilim, ko‘nikma, malakalarni hosil qilish va rivojlantirish;

o‘quvchilarni badiiy adabiyotga qiziqtirish, asarlarni o‘rgatish jarayonida olam va inson tabiati, milliy hamda umuminsoniy qadriyatlar, shuningdek, kitobxonlik madaniyatini shakllantirish orqali o‘quvchilarning ma’naviyatini, dunyoqarashini kengaytirib, mustahkamlab borishdan iborat.

umumiy orta va orta maxsus, kasb-hunar talimi muassasalarida adabiyot fanini oqitishning asosiy vazifasi:

o‘quvchilarning og‘zaki nutqi adabiy til me’yorlari asosida shakllanishi va rivojlanishini ta’minlash, nutqiy kompetensiyani o‘stirish;

yozma nutqda yuksak savodxonlik, adabiy til me’yorlariga rioya etish, uslubiy rang-baranglikdan foydalana olish ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish hamda adabiyot fanining mazmunidan kelib chiqqan holda o‘quvchilarda tayanch kompetensiyalarni shakllantirishdan iborat.

O`qish fani boyicha umumiy orta talimi muassasalari bitiruvchilariga qoyiladigan malaka talablari

1. Adabiy-nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish). A1 ixcham matn asosida yaratilgan audiomatn, videotasvirlarni tinglab tushuna oladi;

ertak, topishmoq, maqol, tez aytish, rivoyat, hikoyat, masal, xalq qo‘shiqlari, hikoya, she’rlarni o‘qib tushunadi va mazmunini qayta so‘zlab bera oladi;

yozma va bosma harflarni, ular ifodalaydigan tovushlarni to‘g‘ri talaffuz eta oladi;

matnni gap ohangiga rioya qilgan holda aniq, ravon o‘qiy oladi;

bir daqiqada 50 —55 so‘zni o‘qiy oladi;

monologik va dialogik nutqda o‘z fikrini aniq ifodalay oladi;

o‘rganilgan mavzular doirasida 5-6 gapdan iborat kichik ijodiy matn yoza oladi;

maktab kutubxonasidan foydalana oladi;

kichik hajmdagi 8 —10 ta she’rni yoddan aytib bera oladi.



2. Badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi A1

matndagi so‘z va gaplarning ma’nolarini tushuna oladi;

asar mazmunidan ta’sirlana oladi;

xalq og‘zaki ijodi namunalarini (ertak, topishmoq, maqol, masal, tez aytishni) farqlay oladi;

o‘rganilgan asarlarning nomi, muallifi, mazmuni va qahramonlarini ajrata oladi;

asar qahramonlariga munosabat bildira oladi;

o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi.

4-sinf o‘qish fanidan tayanch kompetensiya.

O‘zbekiston Respublikasida ta’limning uzluksizligi, uzviyligi, o‘quvchi shaxsi va qiziqishlari ustuvorligidan kelib chiqib, ularning yosh xususiyatlariga mos ravishda tayanch kompetensiyalar shakllantiriladi.



TK - tayanch kompetensiyalar

TK1 - kommunikativ kompetensiya

TK2 - axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi

TK3 – o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi

TK4 - ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi

TK5 - milliy va umummadaniy kompetensiya

TK6 - matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi

FK - fanga oid kompetensiyalar

FK1 - adabiy-nutqiy kompetensiya

FK2 - badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi

O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiya elementlari:

Axborot bilan ishlash kompetensiyasi:

A1

mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, kompyuter) foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat bildirish, xulosa chiqarish;

kerakli axborotlarni kutubxonadagi adabiyotlardan qidirib topa olish.

O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:

A1

turli yo‘nalishdagi (ertak, sarguzasht, hikoya va san’atga doir) kitoblarni muntazam o‘qish va o‘rganish;

yaxshilik va yomonlikni bir-biridan farqlay olish va yaxshi fazilatlarga rioya qilish;

o‘zining xato va kamchiliklarini to‘g‘ri tushunish, o‘zini nazorat qilish va xatolarini tuzatishga harakat qilish;

o‘qib-o‘rganib borish orqali bilimini oshirib borish.

Milliy va umummadaniy kompetensiyasi:

A1

badiiy adabiyotda aks etgan vatanparvarlik, insonparvarlik g‘oyalarini, umuminsoniy va milliy qadriyatlar tasviridagi o‘ziga xosliklarni anglash;

yovuzlik va xunuklikdan nafratlana bilish;

yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish.



Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:

A1

jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish.



Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi:

A1

bir kunlik xarajatlarni hisoblashni bilish.



2019-2020 o‘quv yili uchun 4-sinf “O‘qish” (S.Matchonov va b. darsligi “Yangiyo‘l poligraf-servis” nashriyoti – 2017 y.) fanidan namunaviy yillik

taqvim-mavzu rejalashtirish

T/R

Mavzu nomi

Soati

Rejada

Amalda

Uyga vazifa

Izoh


I chorak (45 soat)

Istiqbolim – istiqlolim (6 soat)

1

Mangulikka tatigulik kun. S.Barnoev

1







3-4-bet




2

Iqboli buyuksan. A.Oripov

1







4-5-bet




3

Qodir boboning orzusi. T. Hayit

1







5-7-bet




4

Istiqlol bolalari. D. Rajab Konstitutsiya alifbosi Qonun himoyasida

1







7-bet




5

1-Nazorat ishi.

1













6

Takrorlash.

1













O‘zbekiston-vatanim manim (9 soat)

7

Serquyosh o‘lka. Z.Diyor Konstitutsiya alifbosi Bizning Vatan-O’zbekiston

1







8-bet




8

Xarita. N.Norqobil

1







9-13-bet




9

Xarita. N.Norqobil

1













10

Sinfdan tashqari o‘qish

1













11

Mardlik va aql yorug‘ligi. M. A’zam

1







14-15-bet




12

Kichik Vatan. A. Jo‘rayev

1







15-17-bet




13

Gulg‘unchalarmiz. M.Omon

1







18-bet




14

Takrorlash.

1













15

2-Nazorat ishi.

1













Saxovatli fasl (7 soat)

16

Kuz. Sh. Sa’dulla Tejamkorlik saboqlari Tabiatga sayr. Atrofimizga bir nazar

1







19-bet




17

Qovun sayli. Sh. Sa’dulla

1







20-21-23-bet




18

Qovun sayli. Sh. Sa’dulla

1













19

Dehqon. S. Rahmon

1







23-bet




20

Sinfdan tashqari o‘qish.

1













21

Takrorlash

1













22

3-Nazorat ishi.

1













Ma’naviyat- qalb quyoshi (13 soat)

23

Salomlashish odobi. H.V.Koshifiy.

1







24-bet




24

Odamdan nima qoladi? Yu.X.Hojib

1







25-26-bet




25

Eng ulug‘ fazilat. Ertak

1







26-28-bet




26

Har kim ekkanin o‘rar. M.Abdurashidxonov

1







29-30-bet




27

Chaqimchiga “mukofot”. Ertak

1







30-32-bet




28

Omonatga xiyonat. Ertak

1







32-33-bet




29

Sinfdan tashqari o‘qish

1













30

Ikki saxiy 1,2- qism. M. Xidir

1







34-37-bet




31

Ikki saxiy 1,2- qism. M. Xidir Salomatlik darslari O’smir qizlar, o’smir o’g’il bolalar

1













32

Qo‘zichoq. R.Tolib.

1







37-39-bet




33

Takrorlash

1













34

4-Nazorat ishi.

1













Xalq og‘zaki ijodi (31 soat)

35

Boychechak.

1







40-bet




36

Oftob chiqdi olamga.

1







41-bet




37

Xo‘p hayda.

1







41-42-bet




38

Sinfdan tashqari o‘qish

1













39


Ilm afzal. Ertak Iqtisod alifbosi

Maktab kutubxonasining iqtisodiyoti

1







42-46-bet




40

Ilm afzal. Ertak

1













41

Davlat. Ertak

1







47-49-bet




42


Ko‘zacha bilan tulki. Ertak

1







49-53-bet




43

Ko‘zacha bilan tulki. Ertak

1













44

Ochko‘z boy. Ertak

1







53-55- bet




45

5-Nazorat ishi.

1













II chorak (34 soat)

46

Hiylagarning jazosi. Ertak

1







55-57- bet




47

Hunarsiz kishi o‘limga yaqin. Ertak

1







57-61-bet




48

Hunarsiz kishi o‘limga yaqin. Ertak
















49

Takrorlash Salomatlik darsalri salomatlikni yoshlikdan asrang

1













50

Sinfdan tashqari o‘qish

1













51

Sinfdan tashqari o‘qish

1













52


Ziyrak uch yigit. Ertak


1







61-67-bet




53

Ziyrak uch yigit. Ertak

1







61-67-bet




54


Bo‘rining tabib bo‘lgani haqida ertak. A. Obidjon

1







67-71-bet




Download 1.18 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling