Курсовая работа приёмы формирования изобразительных умений младших школьников на основе современных образовательныхтехнологий

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «КубГУ»)


Кафедра педагогики и методики начального образования

Рег. № _____________ Оценка по результатам защиты ____________ Секретарь комиссии ___________________ «____» __________2020 г.

КУРСОВАЯ РАБОТА
ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХТЕХНОЛОГИЙ

Работу выполнила _________________________________ Н.А. Клименко

(подпись, дата)
Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, IV курс ЗФО
Направление подготовки 44.03.05. Педагогическое образование
Профиль «Начальное образование. Дошкольное образование»
Научный руководитель
канд. пед. наук, доцент _______________________________ О.И. Баранова
(подпись, дата)
Нормоконтролер
канд. пед. наук, доцент ________________________________ О.И. Баранова
(подпись, дата)

К раснодар 2020

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………				4
1	Теоретические основы формирования изобразительных умений у младших школьников на основе современных образовательных технологий……………………………………………		7
	1.1	Понятия ,«метод» и «приём» в педагогическом аспекте,классификация методов и приёмов в педагогике………………..	7
	1.2	Понятие «формирование», «умение», виды изобразительных умений……………………………………	14
	1.3	Описание современных образовательных технологий………….	27
	1.4	Особенности формирования изобразительных умений младших школьников по программе «Перспективная начальная школа»..	35
2	Экспериментальная работа по формированию изобразительных умений младших школьников на основе применения современных образовательных технологий…………………………………………..		41
	2.1	Определение уровня сформированности изобразительных умений младших школьников на констатирующем этапе эксперимента…………………………………………………	41
	2.2	Разработка и реализация комплекса приёмов формирования изобразительных умений младших школьников на основе современных образовательных технологий на уроках изобразительного искусства в начальной школе……………….	50
	2.3	Определение динамики формирования изобразительных умений младших школьников на контрольном этапе эксперимента…………………………………...…………….	74
Заключение …………………………………………………….……………				77
Список использованных источников……………………….……………..				81
ПриложениеА Протоколы применения диагностических методик…….				87
ПриложениеБ Страница «Самооценивание» рефлексивного дневника..				89
Приложение ВКонспекты уроков с применением разработанного комплекса приёмов формирования изобразительных умений …………..				90