МУНДАРИЖА
|
|
КИРИШ…............................................................................................................
|
4
|
I БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА “ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ” ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ АХБОРОТ КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИ ҚЎЛЛАШ
ХУСУСИЯТЛАРИ..........................................................................................
|
14
|
1.1.§ Умумтаълим тизимида жисмоний тарбиянинг ҳолати...........................
|
14
|
1.2.§ Жисмоний тарбия ўқитувчисининг ўсиб келаётган ёш авлодни тарбиялашдаги роли...........................................................................................
|
22
|
1.3.§ Ўқувчиларнинг жисмоний тарбиясидаги педагогик инновациялар......
|
29
|
Биринчи боб бўйича хулосалар........................................................................
|
35
|
II БОБ. ТАДҚИҚОТНИНГ УСЛУБЛАРИ ВА ТАШКИЛ ҚИЛИНИШИ....................................................................................................
|
36
|
2.1.§ Илмий–услубий адабиётлар таҳлили........................................................
|
36
|
2.2.§ Педагогик кузатувлар..................................................................................
|
36
|
2.3.§ Педагогик тажриба......................................................................................
|
36
|
2.4.§ Математик статистика усуллари..............................................................
|
37
|
2.5.§ Тадқиқотнинг ташкил қилиниши.............................................................
|
38
|
|
