Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса направле ния бакалавриата 60111700 русский язык в иноязычных группах

---

1 
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН 
 
НАВОИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ 
ИНСТИТУТ 
 
 
 
 
Ф.Б.МАРДОНОВА 
Н.Ю. АМОНОВА 
ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ КУРС РУССКОГО 
ЯЗЫКА 
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ 
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА НАПРАВЛЕ- 
НИЯ БАКАЛАВРИАТА 60111700 – РУССКИЙ 
ЯЗЫК В ИНОЯЗЫЧНЫХ ГРУППАХ 
 
 
 
 
 
Навои - 2022 

---

2 
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов I 
курса направления бакалавриата 60111700 – русский язык в иноязычных 
группах, целью которого является повышение орфографической и 
пунктуационной грамотности, развитие мыслительной деятельности, 
коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение 
теоретическим материалом по пропедевтическому курсу русского языка. 
 
 
Рецензенты: доц.Бух.ИТИ, док.фил.наук Г.С.Юнусова
кан.пед. наук, доц.Ф.Р.Жумаева 
Составители: доц., док. филос.(PhD) Ф.Б. Мардонова, 
студентка 2 курса направления бакалавриата 
«Русский язык и литература» Н.Ю.Амонова. 
Учебно-методическое пособие составлено на основе государственных 
стандартов Республики Узбекистан и типовой программы по русскому языку 
в педагогических вузах и утверждено на заседании Учѐного совета НГПИ 
от…. января 2022 года (Протокол № ) 

---

3 
Пояснительная записка 
 
Предлагаемое 
учебно-методическое 
пособие 
подготовлено 
в 
соответствии с требованиями действующей Программой по русскому языку
для студентов I курса направления бакалавриата 60111700 – русский язык
в иноязычных группах.
Данное учебно-методическое пособие содержит грамматические 
темы, каждая из которых сопровождается правилами, грамматическими 
справками, текстовыми творческими заданиями. 
Основная цель учебно-методического пособия – формирование 
языковой и лингвистической компетенции, освоение необходимых знаний о 
языке как знаковой системе и общественном явлении, его устройстве, 
развитии, функционировании, овладение основными нормами русского 
литературного языка. Учебно-методическое пособие преследует развитие 
умения оптимально использовать навыки приобретѐнных теоретических 
сведений и на основе упражнений, лексического материала. Система уроков 
прпедевтичексого курса русскоого яызка и их содержание способствуют 
усвоению необходимого объѐма русской грамматики, обеспечивают 
формирование устойчивых навыков, приобретѐнных знаний и умений по 
русскому языку. Ценность 
данного 
учебно-методического 
пособия 
заключается в том, что представленный грамматико-лексический материал 
даѐт возможность студенту ориентироваться в сложных вопросах русской 
грамматики. Тексты и задания, предложенные в учебно-методическом 
пособии, имеют не только учебную, но и воспитательную направленность.
Учебно-методическое пособие полностью может быть использовано в 
учебно-образовательном процесе при подаче теоретического и 
информативного материала студентами с русским языком обучения.
Структура учебно-методического пособия позволяет варьировать подачу 
теоретического материала в зависимости от конкретных задач обучения. 

---

4 
Успешная работа по данному учебно-методическому пособию 
предполагает его творческое использование на занятиях. При этом 
исключительно главное значение приобретает повышение активности и 
самостоятельности студентов в процессе обучения, который, без всякого 
сомнения, зависит также от мастерства педагога. 

---

5