* 200 курс Рухсат этилган сифатни таъминлаш хусусияти қайси хусусиятга тегишли? Асосий
Тадқиқот, эвристик, муаммоли вазиятларни яратиш, муаммоли баён қилиш, ижодий ҳамда қисман ижодий методлар
200 курс Рухсат этилган сифатни таъминлаш хусусияти айси хусу
- Bu sahifa navigatsiya:
- Талабанинг маълум топшириқларни бажаришда юзага келган зиддиятни англаши билан боғлиқ руҳий ҳолати
- Муаммони ҳал қилиш босқичлари *Исботлаш; текшириш; асослаш Муаммони қўйиш қайси босқичларда амалга оширилади
- Муаммони қўйиш сатҳлари 3 та Луғавий жиҳатдан “интерфаол” тушунчасининг маъноси
- Талабаларнинг БКМ ва муайян ахлоқий сифатларни ўзлаштириш йўлида биргаликда, ўзаро ҳамкорликка асосланган ҳаракатни ташкил этиш лаёқатига эгаликлари
- Талабалар портфолиосининг тузилиши *Титул; мундарижа; портфолио мақсади; портфолио бўлимлари “Ассесмент” технологияси “ATT” компанияси томонидан қўлланилган йил
- Талабаларнинг БКМ даражасини ҳар томонлама, холис баҳоловчи топшириқлар тўплами *Ассесмент Таълимий мазмунга эга лойиҳа, ўқитувчи томонидан тузилиши мажбурий бўлган ҳужжат
- Муаммога оид маълумотларни тўплаш, таҳлил қилиш, умумлаштириш, муаммони ҳал этиш усул, воситаларини тавсифловчи лойиҳалар
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling