Назарий маълумотлар.
Талабалар онгида “Педагогик ўлчовларнинг назарий асослари” фани бўйича олган билимларининг яхлит мужассамлашган моделини шакллантириш, уларни чуқурлаштириш амалда синаб кўриш мақсадида “Педагогик ўлчовларнинг назарий асослари” фани бўйича сессия назорат иши топшириқлари тақдим этилади. Магистрантларнинг “Педагогик ўлчовларнинг назарий асослари ” фанидан олган назарий билимларини амалда қўллаш ва синаш, уларнинг ўқитувчилик фаолиятида ўқувчиларга индивидуал ёндашиш орқали амалий кўникмаларини янада такомиллаштириш ва фан юзасидан билим, амалий кўникма ва малакалар билан қуроллантириш мазкур тайёрланган сессия оралиғи назорат иши топшириқлари тўпламида ўз аксини топган.
1-вариант.
1-топшириқ.
“Тушунчалар таҳлили ” органайзерини тўлдиринг
2-топшириқ.
Тест саволларига мос тўғри вариантни аниқланг.
1.Қайси файласуф Хитой жамияти шаклланишининг асосчиси бўлиб ҳисобланади?
А.Конфутсий
Б.Суқрот
C.Буқрот
Д.Гиппократ
Do'stlaringiz bilan baham: | 
