Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: Mustaqil ishlash va fikrlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlashga o`rgatish, fanga qiziqishini ortirish
O’quvchilarda shakllanadigan kompetensiyalar.
Tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kompetensiyasi:
A2
Tabiatdan oqilona foydalanish, insonning tabiatga ta’siri, global va mintaqaviy ekologik muammolarning kelib chiqish sabablarini biladi va misollar bilan tushuntira oladi;
tabiiy resurslarning jamiyat hayotidagi o‘rni haqida ayta oladi;
materiklar, turli mamlakatlar, O‘zbekiston Respublikasidagi muhofaza etiladigan hududlar, ularning turlari, hududiy joylashuvi va amaliy ahamiyatini ayta oladi va misollar bilan izohlay oladi.
O‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Metod: Kichik ma’ruza, Multimedia ilovalari, og‘zaki bayon.
SHakl: Savol-javob, jamoa bilan katta guruhlarda ishlash.
Vositalar: rasmlar, buklet, tarqatmalar, kompyuter, proektor.
Nazorat: O‘z-o‘zini nazorat qilish, savol-javob orqali.
Baholash: Rag‘batlantirish.
Dars tipi: Bilim, malaka va ko`nikmalarini shakllantirish, yangi bilimlarni berish darsi.
Darsning jihozlari: O`zbekiston tabiiy va dunyoning siyosiy xaritasi.
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
Tashkiliy qism.
|
2 daqiqa
|
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
|
3 daqiqa
|
Yangi mavzuni yoritish
|
25 daqiqa
|
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
|
7 daqiqa
|
Darsni yakunlash
|
3 daqiqa
|
Uyga beriladigan topshiriqlar
|
5daqiqa
|
Do'stlaringiz bilan baham: |