1 ҳафта октябрь Олтин куз. Қурилиш, конструкция ва математика

Жиҳозлар: қўғирчоқлар, ўйинчоқ идиш товоқлар, мебель, атрибутлар (фартуклар, рўмоллар,).
Фаолиятнинг бориши:
1. Суҳбат: «Менинг оилам».
2. Ўйин: «Меҳмонга келинг».
3. Ролларни тақсимлаш.
4. Сюжетни юзага чиқариш.
Қўшимчақисм: оила ҳақида суҳбат, оиладаги мулоқот, ота-оналар меҳнати, «Катталарга қандай ёрдам бераман» мавзусида ҳикоя тузиш, иллюстрацив расмларни кўриб чиқиш.
Эътиборга молик жиҳати: ўйин вақтида ўзаро мулоқот.


Нутқ ва тил маркази
«Идиш товоқлар».
Мақсад:Болаларни идиш товоқлар ва уларнинг вазифаси хақида тасаввурга эга бўлиши. Уларни классификациялаш
Жиҳозлар: 3 хил рангдаги 6 та доира шакли (2та қизил, 2 та кўк, 2та сариқ ). 3хил рангдаги конверт
Фаолиятнинг бориши:

7. 
   «Идиш-товоқлар» илюстратив расмларни кўриш
   
8. 
   Топишмоқлар топиш.
   
9. 
   Таълимий ўйин: «Шеригини топ».
   

( ҳар бир болада 3 хил рангдаги доира шакли), мен кўзимни юмаман,сизлар ўхшашини топасизлар.
Болалар 3та командага бўлинади, сариқ, кўк, қизил.

10. 
    Таълимий ўйин: «Тасвирни йиғ». Деталлардан идиш расмини чиқарадилар.
    
11. 
    Предмет хақида ҳикоя тузадилар.
    

Қўшимчақисм: «Федорнинг қайғуси» бадиий асарни ўқиш.
Эътиборга молик жиҳати: луғатни бойитиш, луғатида сифатни қўллаш, предметларни характерли хусусиятларини айтиб бериш.
Нутқ ва тил маркази
Сирғалувчи товушларни дифференциялаш.
Мақсад: товушларни эшитиб фарқлаш, сўздан товушни ажратиш.
Жиҳоз: сирғалувчи товушлар бор сўзларни ифода этувчи расмлар.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Товушлар артикуляцияси.
   
2. 
   Сирғалувчи товушлар бор бўлган сўзларни ифода этувчи расмларни кўриш
   
3. 
   Тезайтиш.