1. Balalarda waqtin shamalawğa úyretiw wazıypalari Har túrli gruppa jasindag’i balalardiñ waqtin shamalawğa ùyretiw Juwmaqlaw Paydalanilğan adebiyatlar Kirisiw

Tema; Balalarda waqtin shamalawğa úyretiw wazıypalari
Joba;
Kirisiw
1.Balalarda waqtin shamalawğa úyretiw wazıypalari
2.Har túrli gruppa jasindag’i balalardiñ waqtin shamalawğa ùyretiw
Juwmaqlaw
Paydalanilğan adebiyatlar

Kirisiw
Mektepge shekem jas daǵı balalarda “ózine” salıstırǵanda móljel alıwǵa úyretiwden, ibarat, basqasha aytqanda, bala bunda “ózine” salistirğanda oń, shep, joqarı táreplerdi ajrata alatuǵın bola alıwı kerek. Óz denesine salıstırǵanda keńislik tárepler boyınsha móljel alıw bul móljel alıwdıń birinshi ulıwmalastırılǵan usılı bolıp tabıladı. “Ózine” hám “ózinden” ga salıstırǵanda móljel alıwda “oń-shepti”ni parıqlaw eń kóp qıyınshılıq tuwdıradı. Mine sol sebepli de bala aldın óz qolın parıqlawǵa uyretiledi. Programmanıń bul wazıypası ústinde islew keyingi jas toparında da dawam ettiriledi. Balalardıń vakt xakidagi qıyalların bekkemlew hám chukurlashtirish: “Azanda”, “Keshqurin”, “Kundiz”, “Tun”, “Keshe”, “Búgin”, “Erteń” túsiniklerin farkdash jáne bul suzlardan tugri paydalanıw kúnikmasini bekkemlew.
Balalardı hápte kúnleri menen tanıstırıw hám hápte kúnleri atların izbe-izlik menen aytıwǵa úyretiw. Keshe háptediń qaysi kúni bolğanlig'in, búgin kanaka kún, erteń qaysi kún boliwin aniqlawdi úyretiw.
Balalardıń waqıt haqqındaǵı qıyalların bekkemlew hám tereńlestiriw. Jıl mawsimleri menen tanıstırıw hám mawsimlerdiń atınıń tug'ri izbe-izlilikde aytıwǵa urgatish. waqıt túsiniklerin qáliplestiriw jumısın kúndelik turmısda utkazish kerek. Anıq kún tártibi (qatań urnatilgan turıw waqtı, azandaki dene shınıqtırıw, mashgulotlar, awqatlanıw, hordik shıǵarıw vaktlari) balalarda táwlik bólimleri haqqında qıyallardı qáliplestiriw ushın real sharayat bolıp tabıladı.
Tárbiyashi táwlik bólegin aytadı hám balalardıń sol bólekke uyqas keliwshi iskerlik túrlerin sanap utadi, mısalı : “Házir azanda. Siz gimnastika etdińiz, juwındıńız, azanǵı shay ishdiñiz” yamasa “Házir kúndiz. Kúndiz áke- analardıńlarımız jumis isleydi, biz bolsa shuǵıllanamiz” Tárbiyashi bir bala menen, kishi-kishi guruklar menen sáwbetlesip, olardan keshesi, azanda (oyang’anlarinnan keyin), kúndiz ne islegenliklerin sóylep beriwdi soraydi.