1-bob. Shaxs psixologiyasi: fanga kirish

Funktsional avtonomiya: o'tmish - o'tmish

Allport nazariyasidagi asosiy g'oya shundan iboratki, shaxs dinamik (motivatsiyalangan) rivojlanayotgan tizimdir. Darhaqiqat, u "shaxsning har qanday nazariyasi motivatsiya tabiatini tahlil qilishga asoslanadi" (Allport, 1961, 196-bet) deb hisoblardi. Allport motivatsiyaning o'ziga xos tahlilini taklif qilib, motivatsiyaning adekvat nazariyasi javob berishi kerak bo'lgan to'rtta talabni sanab o'tdi.

1. Vaqt o'tishi bilan motivlarning uyg'unligini tan olishi kerak. Allportning so'zlariga ko'ra, o'tmishimiz haqidagi bilimlar bugungi hayotimiz yo'nalishini tushunishimizga yordam bersa-da, bugungi kunda dinamik faolligini ko'rsatmasa, bunday tarixiy faktlar foydasizdir. O'z so'zlari bilan aytganda, "o'tmishning motivlari, agar ular hozirgi kunning motivlari bo'lmasa, hech narsani tushuntirmaydi" (Allport, 1961, 220-bet). Shunday qilib, Allport Freydning bola kattalarni yaratadi degan fikriga qo'shilmadi.
2. Turli xil motivlarning mavjudligini tan olishi kerak. Ko'pgina nazariyalar inson motivlarini ehtiyojning kamayishi, ustunlikka intilish yoki xavfsizlikka bo'lgan ehtiyoj kabi bir turga qisqartirish mumkinligini da'vo qiladi. Eklektik bo'lgan Allport, motivatsiyaning barcha formulalarida qandaydir haqiqat borligini his qildi va qo'shimcha qildi: "Motivlar shunchalik xilma-xilki, bu erda umumiy maxrajni topish biz uchun qiyin" (Allport, 1961, 221-bet). Shuning uchun, agar biz inson motivatsiyasining murakkab tabiatini tushunmoqchi bo'lsak, unda ko'plab motivatsiya tushunchalaridan foydalanish kerak. Biroq, bu xilma-xillikni bitta asosiy motivga qisqartirish mumkin emas.
3. Kognitiv jarayonlarning dinamik kuchini tan olishi kerak. Allport, motivatsiyaning adekvat nazariyasi insonning istiqbolli maqsadlarini, uning g'oyalari va mezonlarini, niyatlarini hisobga olish kerakligini ta'kidladi. Va bu umuman ajablanarli emas. U hozirgi vaqtda inson xatti-harakatlarini tushunishning kaliti bu savolga javob ekanligiga amin edi: "Siz besh yildan keyin nima qilishni (nima qilishni xohlaysiz)?" yoki "Siz hayotingizni nima qilishga harakat qilyapsiz?" Ushbu kitobda tilga olingan nazariyotchilarning bir nechtasi kognitiv jarayonlarga, xususan, kelajakdagi rejalashtirish va intilishlarga Allport singari katta e'tibor bergan.
4. U motivlarning haqiqiy o'ziga xosligini tan olishi kerak. Hamma odamlar uchun umumiy bo'lgan motivlar sxemasi mavjud deb hisoblaydigan nazariyotchilardan farqli o'laroq, Olport motivatsiyani o'rganishda motivlarning har bir inson hayotida o'ziga xos tarzda qanday ishlashiga e'tibor qaratish kerak, deb hisobladi. Bundan tashqari, u inson motivlarini mavhum emas, balki aniq belgilash kerak deb hisoblagan. Motivning konkret va mavhum tavsifi oʻrtasidagi farq quyidagi misolda koʻrsatilgan.
Xususan: Syuzan tish shifokori bo'ladi.
Xulosa: Syuzan tajovuzkor jalb qilishni sublimatsiya qiladi.
Allport nuqtai nazaridan, motivatsiya nazariyasi uchun zaruriy asos yuqorida tavsiflangan to'rtta mezonga javob beradigan funktsional avtonomiya kontseptsiyasi bilan ta'minlanadi. Bu ko'p jihatdan uning shaxsiyat xususiyatlari nazariyasining asosini tashkil qiladi.
Funktsional avtonomiya tushunchasi etuk shaxsning motivlari o'tmish motivlari bilan belgilanmaganligini anglatadi. O'tmish - o'tmish - u bilan hech narsa bog'lanmaydi. Boshqacha qilib aytganda, kattalarning u yoki bu tarzda o'zini tutishining sabablari dastlab uni bunday xatti-harakatga undagan sabablarga bog'liq emas. Allportning so'zlariga ko'ra, shaxs o'tmishdan ozoddir - o'tmish bilan aloqalar tarixiydir, funksional emas. Tushunarliki, motivatsiyaning bunday qarashi psixoanalistlar va bixevioristlarning kelishmovchiligini keltirib chiqardi, ular erta bolalik va konditsionerlik jarayonini etuk shaxs faoliyatining hal qiluvchi omillari sifatida ta'kidlaydilar.
Allport kattalar xulq-atvorining ko'pchiligi funktsional avtonom motivlarga bog'liq degan fikrini tasdiqlash uchun ko'plab misollar keltirdi. Misol tariqasida, u bir yosh talabaning misolini keltirdi: “U birinchi navbatda kollejda o'qish uchun zarur bo'lgan va ota-onasini xursand qilgani uchun yoki buning uchun qulay vaqt borligi sababli mutaxassislikni tanlagan. Keyinchalik, mavzu uni o'ziga jalb qiladi va, ehtimol, ishtiyoq hayot uchun qoladi. Asl motivlar butunlay yo'qolishi mumkin. Maqsadga erishish vositasi bo'lgan narsa o'z-o'zidan maqsadga aylanadi” (Ollport, 1961, 235-bet).
Funktsional avtonom motivlar nazorati ostidagi xatti-harakatlarning boshqa misollariga quyidagilar kiradi: (a) daromadi endi bunday ortiqcha harakatlarga bog'liq bo'lmasa ham, mahsulot sifatini yaxshilaydigan malakali hunarmand; b) pul yig'ishda davom etuvchi va qashshoqlikda yashashni davom ettiradigan, garchi u allaqachon bir oz kapitalga ega bo'lsa-da; v) qattiq ish haqi berilganidan keyin ham qattiq ishlashda davom etayotgan ishbilarmon ayol. Har bir holatda, bir vaqtlar pulga bo'lgan ehtiyojdan kelib chiqqan xatti-harakatlar, bu motivatsiya bo'lmagan taqdirda ham saqlanib qoladi. Boshqacha qilib aytganda, xatti-harakatlarning asl sababi endi mavjud emas, lekin xatti-harakatlar davom etadi. Bu Allportning funksional avtonomiya kontseptsiyasining mohiyatidir.