1-dars sana: 9-sinf Mavzu: Molekular –kinetik nazariya haqida tushuncha Darsning maqsadi

4. Mustahkamlash

1. 
   Ideal va real gazlaming bir-biridan farqi nimadan iborat?
   
2. 
   Gazning isish devoriga beradigan bosimi nimaga bog'liq?
   
3. 
   Ideal gaz molekular-kinetik nazariyasining asosiy tenglamasini ta’riflab, formulasini yozing.
   

5. O’quvchilarni baholash: O’quvchilar masalalarni ishlashdagi faolligiga qarab baholanadi
6. Uy vazifalari.

1. 
   Darslikdagi 3-§ ni o‘qish.
   
2. 
   Mavzu oxirida keltirilgan savollarga javob berish.
   
3. 
   2- mashqning 1- va 2- masalalarini yechish. Qiziquvchilar 3-,4- va 5- masalalarni ham yechishlari tavsiya etiladi.
   

6-dars sana: 9-sinf
Mavzu: Temperatura. Temperaturaning molekulyar talqini
Darsning maqsadi.
a) O'quvchilarga temperaturaning fizik talqini, absolut temperatura, Selsiy va Kelvin shkalalari haqida tushuncha berish.
b)Aqliy tarbiya berish
s)O’quvchilarning bilimva ko’nikmalarini oshirish


Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Dars jihozlari: slaydlar, kodoskop, plakat, turli xil termometrlar, didaktik materiallar.
Darsda foydalaniladigan metodlar: «Fizik diktant» metodi.
Tayanch so‘zlar: temperatura, issiqlik muvozanati, Bolsman doimiysi, temperaturaning Selsiy shkalasi, temperaturaning Kelvin shkalasi.


Dars rejasi.
1. Tashkiliy qism - 2 minut.
2. Uy vazifalarini tekshirish - 6 minut.
3. Yangi mavzuning bayoni - 25 minut.
4. Yangi mavzuni mustahkamlash - 8 minut.
5. O’quvchilarni baholash – 2 minut
6. Uyga vazifa berish - 2 minut.
Darsning borishi:

1.